1.2充分条件与必要条件讲诉.pptVIP

例2 已知p:实数x满足x2-4ax+3a20，其中a0，q:实数x满足x2-x-6≤0，若 的必要不充分条件，求实数a的取值范围。 题型二 根据充分、必要条件求参数的取值范围 跟踪训练4 集合 若“a=1”是“A∩B≠?”的充分条件，则实数b的取值范围是( ) A. [-2,0) B. (0,2] C. (-2,2) D. [-2,2] C 解：集合A={x|-1x1}，B={x|b-axb+a} 当a=1时，B={x|b-1xb+1} ∵ “a=1”是“A∩B≠?”的充分条件 ∴ -1≤b-11或-1b+1≤1，即0≤b2或-2b≤0 ∴ -2b2 跟踪训练5 已知p:x2-8x-200，q:x2-2x+1-a20, 若p是q的充分不必要条件，求实数a的取值范围。 解：不等式x2-8x-200的解集为 不等式x2-2x+1-a20的解集为 B={x|x1+a或x1-a} A={x|x10或x-2} ∵p是q的充分不必要条件，则 解得0a≤3 ∴实数a的取值范围是0a≤3 小范围充分,大范围必要 【总结提升:用集合判断充分必要条件】 例3 求证：关于x的方程ax2＋bx＋c＝0有一个根为1的充要条件是a＋b＋c＝0. 题型三 充要条件的证明和求解 证明：必要性：∵方程ax2+bx+c＝0有一个根为1 ∴x＝1满足方程ax2+bx+c＝0，a·12＋b·1＋c＝0 即a＋b＋c＝0. 充分性：∵a＋b＋c＝0， ∴c＝－a－b，代入方程ax2＋bx＋c＝0， 可得ax2＋bx－a－b＝0， 即(x－1)(ax＋a＋b)＝0. 故方程ax2＋bx＋c＝0有一个根为1. 因此方程ax2＋bx＋c＝0有一个根为1的充要条件是a＋b＋c＝0. 跟踪训练6 求证：一元二次方程ax2+bx+c=0有一个正根和一负根的充要条件是ac0. 对于二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，下列结论正确的是(　　) ①Δ＝b2－4ac≥0是函数f(x)有零点的充要条件； ②Δ＝b2－4ac＝0是函数f(x)有零点的充分条件； ③Δ＝b2－4ac0是函数f(x)有零点的必要条件； ④Δ＝b2－4ac0是函数f(x)没有零点的充要条件． A.①④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④ D 跟踪训练7 求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负根的充要条件. 跟踪训练3 指出下列各题中，p是q的什么条件 (1) p:在△ABC中，b2a2+c2，q: △ABC为钝角三角形。 (2) p:△ABC有两个角相等，q:△ABC为正三角形。 (3)若a,b∈R，p:a2+b2=0，q:a=b=0 例3 No.1 预习学案 No.2 课堂讲义 No.3 课后练习 工具 第一章 常用逻辑用语 栏目导引 §1.2 充分条件与必要条件 X 鱼生存需要水，没了水，鱼就无法生存，但只有水，鱼能否生存？ 判断: “若p，则q”和“若q，则p”的真假。 问题情境 p：“有水”；q：“鱼能生存”。 （2）因为若ab=0 则应该有a=0 或b=0。 所以并不能得到a一定为0。 真命题 假命题 解（1）因为若xa2+b2 ，而a2+b2≥2ab，所以可以 得到 x2ab 。 思考探究1 例 :判断下列命题的真假。  （1）若xa2+b2，则x2ab 。 （2）若ab=0,则a=0。 如果命题“若p则q”为真，则记作 如果命题“若p则q”为假，则记作 思考探究1 （2）因为若ab=0 则应该有a=0 或b=0。 所以并不能得到a一定为0。 例 :判断下列命题的真假。  （1）若xa2+b2，则x2ab 。 （2）若ab=0,则a=0。 真命题 假命题 解（1）因为若xa2+b2 ，而a2+b2 2ab，所以可以 得到 x2ab 。 在真命题（1）中，p足以导致q，也就是说条件p充分了。在假命题（2）中条件p不充分。 在真命题（1）中， q 是p成立所必须具备的前提。 在假命题（2）中， q不是p成立所必须具备的前提。 思考探究1 定义：如果命题“若p，则q”为真命题,即p ? q, 那么我们就说p是q的充分条件；q是p的必要条件。 【定义1】 ①充分性：条件是充分的，也就是说条件是充足的，足够的，足以保证的。符合“若p则q”为真（p?q）的形式,即“有之必成立”。