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2014-2015学年度八年级第一学期生物(人教版)期末试卷
2014~2015学年度 素质教育评估试卷 第一学期期中 八年级生物
题 号 一 二 总 分 得 分
得分 评卷人 一、选择题(本大题共25小题,每小题只有一个选项最符合题意,
请将其选出并填入下面答题表中。每小题2分,共50分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案
1.鲫鱼游泳时的动力来自
A.尾鳍的摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.所有鱼鳍的协调摆动 D.躯干部和尾部的摆动
2.下列水生动物中,属于无脊椎动物的一组是
A.鱿鱼、海龟 B.海马、河蚌 C.章鱼、蜘蛛蟹 D.鲸鱼、水母
3.夏季大雨过后,常常看到不少蚯蚓爬到地面上,出现这一现象的原因是
A.水占据了蚯蚓的生存空间
B.蚯蚓喜欢雨后晒太阳
C.土壤浸水后缺少空气,蚯蚓得不到足够的氧气,爬到地面上,以获得更多的氧气
D.湿土太重,蚯蚓承受不了湿土的压力,因此爬到地面上
4.下列特征中,与植食性哺乳动物食用植物相适应的结构特征是
①门齿发达 ②犬齿发达 ③臼齿发达 ④盲肠发达 ⑤盲肠退化
A.①③④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.②③④
5.鸟类与飞行生活相适应的特点可归纳为
①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌
⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢
A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤
2014-2015学年度八年级第一学期生物(人教版)第一页(共六页)
6.“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉触,里头是肉外面骨”描述的是( )的特征
A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.蝗虫 D.蝙蝠
7.下列属于两栖动物的是
A.天鹅 B.扬子鳄 C.白熊 D.蟾蜍
8.人能够完成屈肘动作,是由于
A.肱二头肌收缩
B.肱二头肌等屈肌肌群收缩,同时,肱三头肌等伸肌肌群舒张
C.肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张的同时,肱三头肌收缩
9.下列不属于动物行为的是
A.鹦鹉学舌 B.鸟类育雏 C.心脏博动 D.蜜蜂釆蜂
10.动物具有“学习”能力,这有利于
A.找到食物 B.逃避敌害 C.找到配偶 D.适应复杂的生活环境
11.“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻找光明,不惜牺牲自己,实际上飞蛾的这种行为是
A.学习行为 B.先天性行为 C.不怕死的行为 D.寻求光明
12.在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,鹿的数量将会
A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.保持相对稳定
13.下列发明中,和蝙蝠有关的是
A.雷达 B.薄壳建筑 C.智能机器人 D.迷彩服
14.下列各项不是动物在自然界中的作用的是
A.帮助植物传播种子 B.维持生态平衡
C.促进生态系统的物质循环 D.是生物圈中有机物的制造者
15.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是
A.细菌形态 B.菌落 C.细菌结构 D.细菌体积
16.澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下面哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的
A.成形的细胞核 B.细胞壁 C.遗传物质DNA D.鞭毛
17.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个
A.12800 B.25600 C.1600 D.无法计算
18.下列生物中,属于单细胞真菌的是
A.流感病毒 B.酵母菌 C.曲霉 D.枯草杆菌
19.确切地说,对自然界物质循环起最大作用的是
A.腐生的细菌和真菌 B.大肠杆菌
C.寄生的细菌和真菌 D.病原菌
20.地衣常生活在树干或岩石上.实际上,地衣是哪两种生物共同生活所形成的
2014-2015学年度
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