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扎实规范图创新 埋头苦干求发展 ---济渎路学校2014年度督导检查汇报材料 2014年，济渎路学校依据科学的可持续发展的顶层设计，围绕传统文化教育、教师专业成长、“善的教育”系列活动等中心工作，扎实规范，埋头苦干，开展了一系列卓有成效的工作。具体情况汇报如下： 一、义务教育均衡工作稳步推进，办学条件已达到省定标准 1.硬件到位。我校为全面贯彻落实《义务教育法》和《河南省义务教育发展基本均衡督导评估细则（试行）》的通知，认真对照标准开展自查。加大硬件投入，2014年政府共配备价值25.6万元的图书，价值7.4万元的体音美器材，价值57万元的课桌凳、计算机、空调等内部设施。学校收到少年宫建设配套资金25万，用于心理咨询室改造、美术室画案、壁柜等设施的购置。现在，我校具有藏量丰富的图书室、高标准的理化生实验室，教学专用计算机、电子白板等配备齐全，实现了班班通，建有两学部独立使用的篮球场、排球场和运动场。 2.软件合格。“两免”和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，实现了收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。坚持“软硬件”齐头井进，办学条件不断改善。教师遵纪守法，爱岗敬业，无体罚学生和违纪违规问题。适龄儿童、少年入学率达到100%。开足开齐国家课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。切实保障进城务工人员随迁子女、农村留守儿童平等接受义务教育的权利，义务教育均衡发展状况得到学生、家长、政府和社会的充分认可。 二、学校文化建设 1.善的教育系列活动取得初步成果。春学段，我校省级重点课题《以“善的教育”为主题的学校文化建设研究》顺利结题，并被评为省教科研优秀课题。同时，由相关学科组、年级组参与的9个子课题也顺利结题。河南省教科研课题推进中期研讨会、省中小学特色教育成果展示暨研讨会均在我校召开。来自省教育学会、各地市教科研系统、中小学特色教育研究专家、骨干等400余人到我校观摩“善的教育”系列活动开展情况。省教科所点评济渎路学校在近两年时间中，扎实开展“善星晋级”、“成长共同体”、“传统文化”、“道德讲堂”等卓有成效的主题活动，对扎实细致的研究实践表示认可，对“善星晋级”特色化实践及“学?习课堂”课改理念表示关注。一致认为：“善的教育”学校文化建设研究有高度、实施有精度、调查有细度、成果有深度。《河南日报》、《教育时报》、《东方今报》、《济源日报》、济源电视台等新闻媒体对本次活动进行了采访报道。 2.传统文化建设持续推进。本年度，我校扎实推进读悟践行《弟子规》活动，开展以《弟子规》为主题的课前三分钟育人、读悟践行交流、案例征集等活动，广泛开展传统文化教育。在“善星晋级”德育系列活动中，学生对照“善行”常规，将每天善行记录在《日行一善》成长手册上，天天反省，时时提升。校园广播密集播放《道德歌》，净化师生灵魂，提升做人境界。每天早上，走读生到达校门口，都会自觉地向学校施以90度的鞠躬入校礼，表达对学校培育的感恩。传统文化系列教育活动让德育教育更加高效，并且成为学校的特色、亮点，受到家长、群众和社会的好评。 3.道德讲堂引发强烈共鸣。今年我校共举办3场大型道德讲堂，师生参加会场布置、志愿者服务，为宣扬社会公德、家庭美德，构建崇德尚善的社会营造了浓厚氛围。我校还实施了“道德讲堂进班级”活动，深入推进传统文化教育。各班积极培训小主持人，熟悉流程、学习礼仪、选定内容。活动通过“行拜师礼”、“唱道德歌”、“学先进模范”、“谈心得体会”、“诵读经典”、“送吉祥”等环节，以“说本校事、说本班事、说身边事、说我家事”的主要内容，把可见、可学、可思的感人事例谈出来，实现师生道德素质的大幅度提升。“道德讲堂进班级”活动，是我校对传统文化教育、学校德育的创新实践，是全面参与文明创建活动的拓展延伸。 三、教师专业成长成绩斐然 1. 推进合作办学，提升教师素养。本年度，我校与郑州一八国际小学结成教学合作单位，就教育资源共享、教师专业化成长、推进课程改革等达成了初步意向。与沁园中学等六所学校结成发展联盟。已在教师成长、学业水平测试等方面开展了多次合作，组织了课堂改革、班级管理、学科复习等多次论坛。通过联盟内相互交流，发挥了优秀教师的引领示范作用，为全面提升教师团队的战斗力夯实了基础。 2.继续推进“教师成长共同体”建设。加强继续教育和岗位培训力度，通过多批次“走出去，请进来”活动，加强校际交流、名师指导，以不同力度、不同层次提升了教师综合素养。学校组织教师到山东诸城、天津、洛阳孟津、北京卓立、郑州一八国际小学等地观摩学习。为教师配备了《踏上阅读的快车道》、《静悄悄的革命》、《新基础教育指导纲要》、《给教师的建议》、《解读语文》、《诗意语文课谱》、《孩子们，你们好》等10多种共读书籍。我校以“共同体”为平台，坚持办好年级组说教材活动、学科组教研活动和班