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中考专题复习——古诗词赏析(公开课)课件分析
* * * * * 婀娜多姿的柳条定能激发你丰富的想象力,请从学过的诗词中回忆杨柳的影子…… 婀娜多姿的柳条是否激发你丰富的想象力,请从学过的诗词中回忆杨柳的影子…… 中考专题复习之 ——古诗词赏析 考点归纳: 1 理解诗词中关键字词的含义 2 把握诗词主要内容 3 体会作者的思想情感 一 常见题 型: 3.理解意境: 例:“越中山色镜中看”中的“镜中看”启发读者去想象兰溪山水的美妙景致,请作具体描述。(2007年杭州卷) 例:全诗描写了海棠花的哪些特点?(08年永州卷) 例:这首诗歌表现了怎样的情景?营造了一个怎样的意境氛围? 1.寻找意象: 2.描写画面: 5.体会情感: 例:(1)诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情? (2008年嘉兴卷) (2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想? (2008年衢州卷) 4.赏析词句: 例:(1)“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用的十分传神,请作简要赏析。(2007年义乌卷) (2)“东风忽起垂杨舞”一句极为传神,请作简要赏析。(2008年湖州卷) 08年永州卷 海棠 东风袅袅泛崇光, 香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去, 故烧高烛照红妆。 2、有人评价本诗“恐”字用得十分精巧 请说说你的看法。 1、诗中写了海棠花的哪些特点? 中考再现 生动刻画了作者爱花惜花的心理和依依 不舍的赏玩情态 光彩正艳,香气正浓,春风月光下的朦胧美。 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。(1)词的上片写了哪些夏夜特有的声音?(2)词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。 乌云骤起,月光消失,天边只剩下几颗暗淡的星,田野变得昏暗了,渐渐的,雨飘落下来,词人知道骤雨将至,想找个避雨的地方,说来也巧,当年曾经见过的茅店,依然在社林边,词人此时的心里是何等的高兴呀! 写了蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声等夏夜特有的声音。 实战演练: 除夜作 (高适) 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 (1) 首句作者怎样用“寒”“孤”两字,营造出与除夕欢乐团圆夜截然不同的意境? 答:作者通过除夕夜在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆,诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清冷凄然的意境。 答:言“故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我”,不直写自己思念故乡,却言故乡思我,含蓄地抒发了诗人思念家乡和亲人的情感。 (2)赏析 “故乡今夜思千里”一句,包含了作者怎样的情感? 牛刀小试: 绝句 (杜甫) 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年。 (1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点? (2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析. (3)简析这首诗表达了怎样的思想感情? 作者面对如画之景,勾起了漂泊伤感,最后一句流露出归心殷切的思乡之情。 景物:江、鸟、山、花.特点:碧绿、洁白、青葱、火红。 “欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿. 东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 (1)前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。 (2)本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情? 答:第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青” 言梨花已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨花满城,言春已去,夏将至;两句之间,以“柳絮飞”呼应“柳深青”,以“花满城”呼应“梨花淡白”,极精工,以此简洁地写出了春末夏初的景物特点。 答:惆怅。作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,年华似水,发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。 巩固练习 (2008.南通)春 雪 韩愈
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