2011版会计学专业本科培养计划.docVIP

会计学专业本科培养计划 (The Undergraduate Training Plan of Accounting) 一、培养目标 培养适应21世纪知识经济时代地方经济建设和社会发展需要的，德、智、体、能全面发展，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务、企业管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科应用型高级专门人才。 二、培养要求 本专业以下 知识要求工具性知识：掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、和办公自动化的基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。人文社会科学知识：用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观的人文艺术修养审美趣味和鉴赏力；掌握创造性思维的方法技巧和交际能力自然科学知识：数学专业知识：能力要求 获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力； 应用知识能力：具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力； 创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。 文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。 专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工程意识和效益意识。 身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。 授予学位：管理学学士 四、相近专业 财务管理、审计学 五、主干学科，主要课程与集中性实践教学环节 1. 主干学科：经济学、工商管理 2. 主要课程：财务会计学、经济法、税收实务、财务管理、审计学、成本会计学、高级会计、会计制度设计、西方经济学、管理会计、会计学原理、市场营销、统计学。 3. 集中性实践教学环节：会计认识实习、学年论文、数学建模、会计模拟实习、会计制度设计实践、毕业实习、毕业论文。 六、学时与学分 课程性质 教学学时 占总学时比例 学分 备注 通识教育 1261 必修 1186 46.98% 77.5 选修 75 15.45% 5 专业教育 1263 选修 315 21 必修 948 39.08% 63 通识与专业教育集中性实践环节 29周 / 29 合计 2524 195.5 综合教育 / / 15.5 七、教学进程计划表 课程层次 课程类别 课程性质 Course Nature 课程代码 Course Code 课程名称 Course Name 学时 Hrs / 学分Crs 其　中 各学期学时 Time Distribution in each Semester 考核方式 实验 一 1st 二 2nd 三 3rd 四 4th 五 5th 六 6th 七 7th 八 8th 通 识 教 育 人文社会科学Humanties and Social Sciences 必修 Required 2215020100 毛泽东思想和概论Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the Three Represents 46/3 46 考试中国近代史纲要The Outline of Chinese Modern History 30/2 30 考查 必修 Required 2215010100 马克思主义基本原理Basic Principles of Marxism 46/3 46 考试思想道德修养与法律基础Ideological Cultivation and Fundamentals of Laws 30/2 30 考查 Chinese 30/2 30 考查Practical writing 16/1 16 考查 考查 大学生心理健康教育 College Students Psychological Health Education 16/1 8 16 考查 必修 Required 2207020100 管理学 Management 46/3 46 考试 西方经济学 Economics 68/4.5 68 考 统计学 Statistics 46/3 46 考试 I) Advanced Mathematics(C I) 90/6 4 90 考试