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2012-2013-1社会实践环节2012-2013-1社会实践环节
2012寒假毛中特课程 社会实践环节 一 教学目的: 在课堂教学的过程中,通过假期组织学生结合社会实际开展调查研究工作,使学生深入了解中国当代社会发展状况,以此增强学生对于课堂教学理论的深入理解,认同中国特色社会主义发展道路,坚定中国特色社会主义理想和信念。 二 实践要求: 通过调查研究,提交6000—10000字的调研报告一篇, 提交打印稿和电子版。 三 实践时间: 寒假时安排时间进行调研,完成调研报告。 春季开学后第二周的周六上交调研报告。 具体时间:3月9日, 上午9:30—11:00 交稿地点:研修大厦南楼424 过时不候 由每班班长将自己班所有的调研报告打印稿和电子版收齐,按时按质交作业, 四 考核方式: 报告成绩给定为合格与不合格两类。 优秀的调研报告推荐校科技创新基金 或推荐到校报发表 五 调研报告写作格式 封面: 一、“概论课程2012寒假社会调查”(左顶格、小二号,楷体) 二、调研课题名称(居中,小一号,黑体) 三、指导教师: (居中,二号,宋体) 四、作者班级、姓名(居中,二号,宋体) 五、装订:左侧 五 调研报告写作格式 正文: 1、题目 (居中,小二、黑体) 2、姓名、学号、班级(居中,小三、宋体) 3、内容摘要(五号、仿宋体) 4、关键词 (五号、仿宋体) 5、正文 (小四、宋体、行间距17) 6、参考文献 (五号、仿宋体) 六 正文参考提纲 调研的时间、地点、对象 调研的目的、方法及方法论证(如果有调查问卷,请在此呈示) 调研的过程 调研的结果(若是问卷调查,在此将数据一一列出并做出说明) 调研的结果分析(若是问卷调查,在此对各数据结果和各数据之间的关系进行分析、讨论和说明) 结论与建议 参考文献目录(最好有参考文献,对最后的评分有积极影响,若实在没有参考文献此部分可省略) 附件:如收回的调查问卷,调查纪录、收集的第一手材料、主要参考文献(杂志文章要复印件、网络文章要打印件,书籍要封面和目录的复印件)等 七 调研选题: 1, 基层民主政治建设的状况 2,个体、民营经济发展的主要经验和面临的问题 3,各阶层最关注的民生问题及其解决状况 4 ,基层党组织(乡村、社区、企业)现状和问题 5 ,新时期中共党建的途径探索(企业、乡村、社区的个案分析) * *
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