2012优化方案高考数学(理)总复习(北师大版)第7章§7.8.pptVIP

∵顶点C(x′，y′)在曲线y＝x2＋3上，∴y′＝x′2＋3， ∴3y＝(3x－6)2＋3. 整理得y＝3(x－2)2＋1. 故所求轨迹方程为y＝3(x－2)2＋1. 参数法求轨迹方程 若所求的轨迹上的动点随着某参数的变化而变化，则可先将动点的坐标x、y分别用参数表示，再消去参数便可求得x、y间的关系． 例4 过抛物线y2＝4x的顶点O引两条互相垂直的直线分别与抛物线交于A，B，求线段AB的中点P所形成的曲线的方程． 【思路点拨】　既然OA⊥OB，则以其中一条直线的斜率为参数即可得到点A，B的坐标进而求出线段AB的中点P的参数方程，消掉参数即可． 消去k，得y2－2x＝－8， 即y2＝2(x－4)为所求的线段AB的中点P所形成的曲线的方程． 方法感悟 方法技巧 1．用直接法求曲线方程是解析几何中最重要的方法．在求解时，如果题设条件中未给出坐标，要建立适当的坐标系，选择适当坐标系的原则是“避繁就简”．(如例1) 2．求与圆锥曲线有关的动点的轨迹方程要注意到用圆锥曲线的定义和性质解题，从而简化解题过程，注意与定义的联系和区别．(如例2) 3．涉及到多动点轨迹问题，要分清主动点与被动点，选择适当的参数解之，有时也可以用代入法求轨迹方程．(如例3) 4．在求轨迹问题时，一般应用数形结合，即充分利用几何图形的性质，将形的直观性与数的严谨性结合起来．若题中的条件是一些向量式，则要注意向量的几何关系与坐标运算的有机结合．(如例2) 5．消参的方法有代入消参和整体消参两种，消参后，还需由参数的取值范围确定出变量x，y的取值范围．(如例4) 失误防范 1．求曲线方程时有已知曲线类型与未知曲线类型，一般当已知曲线类型时一般用待定系数法求方程；当未知曲线类型时常用求轨迹方程的方法求曲线方程． 2．求轨迹方程时，常常要设曲线上任意一点的坐标为(x，y)，然后求x与y的关系． 3．仔细区分五种求轨迹方法，合理确定要选择的求轨迹方法，哪些类型、哪些已知条件适合哪一种方法，要融会贯通，不可乱用方法！ 考情分析 考向瞭望?把脉高考 求曲线的轨迹方程并与其他知识交汇是高考中的一个热点和难点．在历年的高考中一般以解答题出现．常与平面向量结合．主要以直线与圆锥曲线、圆与圆锥曲线或圆锥曲线自身为载体．考查对定义的理解，求轨迹方程的方法，直线与圆锥曲线的位置关系以及分类讨论的思想，方程的思想等．注重考查学生的逻辑思维能力，运算能力，推理能力以及分析解决问题的能力． 曲线与方程是每年高考的必考内容．若出现在客观题中，通常可以运用圆锥曲线的定义解决，属中、低档题目，若出现在解答题中，将直线、圆与圆锥曲线交汇在一起考查，综合性强，对运算思维要求较高，属于较难的题目．从历年的试卷来看，解答题中必须有一个，应引起足够的重视． 预测2010年高考，求曲线的方程仍是重点和热点，既考查学生的计算、化简能力，又考查学生逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。 真题透析 例 【名师点评】　(1)本题可能在第(2)问出错．一是弄错点的坐标之间的关系，求错轨迹方程；二是求出轨迹方程后忽视了对轨迹范围的限制，导致在分类说明轨迹所表示的曲线时扩大了轨迹的范围；三是在分类讨论方程(16λ2－9)x2＋16λ2y2＝112所表示的曲线时，标准不明确，分类混乱，导致得出一些错误的结论． (3)如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量的等量关系，或这些几何条件简单明了且易于表达，那么我们只需把这种关系转化成含有x、y的数值表达式，通过化简整理便可得到曲线的方程，这种求曲线方程的方法我们称之为直接法．这种方法要求我们按部就班地按其基本步骤解答，即；①建系设点；②找条件；③列方程；④化简方程；⑤证明．一般来说，最后一步可省． 名师预测 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第7章　平面解析几何 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第7章　平面解析几何 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 §7.8　曲线与方程 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 § 7.8　曲线与方程 双基研习?面对高考 曲线上的点 1．“曲线的方程”与“方程的曲线” 在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系： (1)曲线上的___________都是这个方程的解． (2)以这个方程的解为坐标的点都是____________． 点的坐标 双基研习?面对高考 基础梳理 那么，这个方程叫作曲线的方程，这条曲线叫作方程的曲线． 事实上，曲线可以看作一个点集