- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单元组
* 广西象州县寺村中心校 廖云青 单 组 元 学习方式训练 单元组 EEPO有效教育第一组学习方式中最基本、最便捷、最灵活多样、最具弹性、最活跃、最有效的组织形式。 单元组的作用 (1) 调节身心 (2)消除心理疲劳 (3)利用人力资源,发挥 合作学习的最大效力 单元组如何组合 排列组合,自由组合, 指定组合,特长组合, 学科组合,规律组合…… 团 单元组 分类 团队 特别行动组 超大组 8-16人 小组 2-4人 大组 5-8人 朗读 表演 灵活组合 绘画 说唱 二人小组学习要求 关注对方,面对面。 控制音量,轻声说。 对方说话,认真听。 说话内容,用心记。 交换意见,能接茬。 单元组学习要求 既要分工,又要合作, 认真倾听,要点记清, 亲亲密密,一个集体, 控制噪音,方便讲听, 桌椅轻挪,时间合理。 四人小组角色分工 组长:负责组织本组成员开展学习活动 记录员:负责记录小组成员讨论结果 发言人:负责向大家汇报本组讨论结果 声控员: 负责提醒本组成员讨论时控制声 音,不得干扰其他小组活动。 倒影 关注 关照 单元组 合作 亲和力 利用资源 四人小组讨论: 1.这节课你学到了什么知识? 2.请各小组在小卡上摘要点记录今 天的学习内容。 时间3分钟 *
您可能关注的文档
- 六年级数学下册《比例的意义和基本性质_》PPT课件之三(人教新课标).ppt
- 六年级数学圆锥的体积_199062.ppt
- 六年级数学试卷_236759.doc
- 六年级英语The_sun_is_shining课件.ppt
- 六年级语文上册同步辅导资料.doc
- 六年级数学上册《节约用水》PPT课件之二(人教新课标).ppt
- 关于《如何提高一年级学生口算能力的策略研究》初期调查报告.doc
- 养成良好习惯,铸就成功人生!2015.06.08.doc
- 典案二PPT课件教学案例.ppt
- 写作--使用恰当的说明方法.ppt
- 分析let s单元56ago2卷纸zheng unit56.pdf
- 塑胶材料其它分类原料pa9t 12.pdf
- md16x16数字媒体切换器设备.pdf
- 者参考项目发起人学科类型单位序列承包商修订页代码顺序典型.pdf
- 届世界天然气大会阿姆斯特丹2006add10288.pdf
- 期测试记录表每周weekly g1g6 journeys tests level 6 lesson26.pdf
- modernize-whitepaper现代化您应用程序白皮书.pdf
- anybackup产品典型案例分析.pdf
- 约克金融工程课程tfeslide32.pdf
- 广州市妇女儿童医疗中心历份教学药历01tjy.pdf
文档评论(0)