[2013-2014学年高一上册语文课件专题四第17课亡人逸事苏教版必修2.ppt

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[2013-2014学年高一上册语文课件专题四第17课亡人逸事苏教版必修2

(二)解读文本精要 3.文章这一部分主要叙述了亡妻哪几件小事?这些小事表现了亡妻怎样的美德? [对应考点:概括文意] 提示:文章这一部分写了“回家诉苦”“背瓜遭遇” “学习织布”“卖布粜粮”和“抱孩夜走”几件小事。这 几件事情写了妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳 的妻子与母亲。这个过程凸现了妻子勤劳善良、善于学习、疼爱孩子的品质。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.在这一部分中,作者主要运用了什么表现手法? [对应考点:分析表现手法] 提示:主要运用了对比的手法。“回家诉苦”“背瓜遭遇”是妻子性格转变的转折点,为妻子的美德形成作了铺垫。将妻子前后的表现形成鲜明对比,突出了妻子的美德。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.第三部分中“我从外面回来,看到她两个大拇指……也短了”这一描写对表现妻子的品质有什么作用? [对应考点:分析描写作用] 提示:作者没有正面描写妻子是怎样学习纺线、织布的,而是通过侧面描写自己所看到的妻子“两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了”来展示其吃苦耐劳的精神和学习纺线、织布时的坎坷经历,从而激发读者的想象。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、阅读课文第四部分,回答下面问题。 (一)梳理行文脉络 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)解读文本精要 6.结尾交代妻子临终前还记得丈夫做小职员时寄到她家两丈布的事,有什么作用? [对应考点:分析情节的作用] 提示:这两句看似平常的问答,将夫妻恩爱之情写到了极致,中国传统讲究得一还二,薄施厚报,我们可以想见,因为那两丈花布,传统观念较强的妻子对丈夫不知付出了多少爱与体贴。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7.文章以妻子“闭上眼睛,久病的脸上,展现了一丝幸福的笑容”作结,用意是什么? [对应考点:分析人物形象] 提示:文章以“一丝幸福的笑容”作结,展现了一个辛劳一生却又容易满足的妻子形象。所以作者在前面愧疚地写到:“我们结婚四十年,我有许多事情,对不起她,可以说她没有一件事情是对不起我的。”深挚地表达了作者对亡妻的愧疚自责之情以及对亡妻的极度思念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.传神的细节描写 本文从妻子漫长的一生中选取了最能表现妻子个性和品质的生活细节来刻画妻子,表达深挚的思念之情。这些细节作者选得好,写得传神。如第二部分,结婚之前,姑姑设计利用看戏的机会让两位年轻人见见面,事先没有告诉姑娘,当听到“姑姑叫着我的名字”时,她居然“用力盯了我一眼,从板凳上跳下来,走到照棚外面,钻进了一辆轿车”,将妻子的礼教思想十分生动地表现了出来。 Evaluation

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