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2005年博士学历研究生入学考试专业基础课试题 X
;Tayb ?Cc}MDM604 ?教学论试题（50分） VT1Nd ?一、简答题（3选2，20分） rYUhGm
g` ?1、评述教学科学发展的基本趋势 d#yb($HAJ ?2、评述“学生中心论” 2_@vSwC ?3、分析课程与教学的关系 Qhlgu
! ?二、分析论述题（3选2，30分） K)5
Jp@ ?1、试论当代教学论发展的背景、趋势和面临的主要问题 z(]14250 ?2、联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施教的原则并举例说明 TCAtb(D ?3、结合我国当前基础教育改革的时间，运用教学论的有关原理论述如何进一步深化体育教学改革 6u${} ?K5-wuD1 ?tRU+6D w ?运动心理学试题（50分） 6 R}]RuFQ ?一、简答题（3选2，20分） SaK aN#C ?1、简述缺乏性动机和丰富性动机 +92/0
?2、简述内部表象和外部表象 Vae}:8} ?3、简述时间直觉节奏知觉  QDCu ?二、分析论述题（3选2，30分） $j61IL3+ ?1、试论多为焦虑理论及其应用意义 [DS.@97n ?2、试论目标定向理论及其应用意义 QkbXm[K.Z ?3、沙通过“组块”实验，说明专家与新手的区别 `I|$U) ?|F)BKo D ??wzE+p- ?运动生理学试题（50分） *x[ZN\$`Y ?一、简答题（3选2，20分） (tQ#((w ?1、有哪些因素可影响运动员运动后过量氧耗
i(ok ?2、是么是运动性疲劳？有哪些结识运动性疲劳机理的学说？ DC?U + ?3、什么是个体乳酸域？ , y%!s27 ?-SpSy_ ?{4B{~Qe; ?二、 分析论述题（3选2，30分）  bT(}=j ?1、肌纤维类型是如何划分的？不同类型肌纤维的形态和生理学特征是什么？ 4%k{vo5i ?2、运动训练对运动员心血管系统有何影响？ l/WQqT ?3、试述如何运用生理学知识知道运动训练 TsiI5tx ?D==C}J ?;wh0dBe ?{tE9m@[AF ?r}?uZ]=? ?生物力学试题（50分） `MD%VHQ9U ?一、简答题（3选2，20分）（与04年基本相同，真题里面有黄金） 8.`*O ?1、说明机械应力对骨结构的影响 92F 9)S{ ?N [qNSo| ?2、试述肌肉与肌腱的生物力学性能对运动的影响 A,PF#G( ?$?Dcp^ ?3、举例说明关节活动顺序性原理及其产生的原因 f;{K+\T ?;^t)6 ?_keI0ML-# ?8T523VI ?二、论述题（3选2，30分） s#BSZP ?1、举例说明鞭打动作的生物力学原理，并分析影响鞭打效果的生物力学因素有哪些，说明原因 )x 4 Q= ?2、试从生物力学角度叙述短跑、跨栏跑等运动项目的运动员为什么大腿后群肌肉比较容易拉伤 ,DIr5p2 ?3、跳远踏跳动作的意义是什么？请从运动生物力学的角度加以叙述 p3Z[-2I ?Xh?Jkjof ?0Qr|!B:+9) ?bMGU9~CeJ ?EUmbNV0u ?生物化学试题（50分） ? 4vy@v ?一、简答题（3选2，20分） GswV/V+u ?1、简述基因组的概念已经在生命活动中的作用 Kvb4!9Z9 ?2、对活细胞的酶进行测定时，可采用不同浓度的底物进行实验a大大高于Km值，b在 Km值附近c大大低于Km值。选择哪种底物浓度更适宜？请解释其生物学意义 O_P8OA#| ?3、配置含糖5%、20%、30%（w/v）的饮料，若以葡萄糖或者低聚葡萄糖（由8个分子葡萄糖结合而成）为饮料，如何选择为宜？为什么？ +![\7 ?xX~; /e, ?AiUK#I ?二、 分析论述题（3选2，30分） K*aGz8N ?1、试述蛋白质的结构及相关的生物功能关系 `{+aJ0S ?2、试述活展望生物化学研究在运动实践中的应用与发展趋势 oL
c ?3、举重运动员赛前1小时须称体重，再按体重分级别进行比赛。某举重运动员为参加较小体重级别组比赛，赛前一周内减体重8Kg,比赛当日，运动员感觉良好、信心十足。称体重后，教练员为让运动员快速补充能量以创造佳绩，给其大量吃甜点心和香蕉、不断喝运动饮料（含碳水化合物、维生素、多种