2013年度2014年度学年七年级数学第一学期期中调研测试试卷新人教版第61套.docVIP

海宁市初中第三教研片2013-2014学年第一学期期中调研测试 七年级数学试卷 第I卷（选择题） 选择题（本题有10小题，每题3分，共30分） 1、在下列选项中，具有相反意义的量是（ ▲ ） A、收入20元与支出30元 B、6个老师和7个学生 C、走了100米与跑了100米 D、向东行30米和向北行30米 2、 2013的相反数是（▲ ） A．－2013 B．2013 C． D． 3、实数a, b, c在数轴上大致位置如图，则a、b、c的大小关系是（▲ ） A、bca B. acb C. abc D. 无法确定 4、的平方根是（▲） A、4 B、±2 C、2 D、±4 5、用科学记数法表示地球的直，正确的是是（▲ ）. A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 6、下列说法错误的是（▲ ） A、0的绝对值是0 B、0的相反数是0 C、0的平方根是0 D、0的倒数为0 7、表示（▲ ） A、5与-2相乘的积 B、-2与5相乘的积 C、2个5相乘的积的相反数 D、5个相乘的积 8、下列各式：，，-25，，，中单项式的个数有（▲） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 9、在下列各组单项式中，是同类项的是（▲） A、与 B. 与 C.与 D. 与 10、若，，且，则的值等于（　▲ ） A 1或5 B 1或5 C 1或1 D 1或5 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题有10小题，每题3分，共30分） 11、的相反数是 ▲ ，绝对值是 ▲ ，倒数是 ▲ 12、比较大小：（1） ▲ 0；（2）0.05 ▲ -∣－1∣；（3） ▲ 13、绝对值小于π的整数有 ▲ 个 14、如果，那么x= ▲ 15、已知代数式的值为5，则的值是 ▲ 16、用代数式表示“比a,b两数的平方和小1的数”，为 ▲ 17、 若为实数，且，则的值为 ▲ 18、数轴上距离原点2.5个单位长度的点有 ▲ 个，它们分别是 ▲ 19．若关于a、b、c的单项式是5次单项式，则n= ▲ 20、用火柴棒按下图的方式搭三角形。 （2） （3） （4） 照这样搭下去，搭5个这样的三角形要用 ▲ 根火柴棒 ；搭n个这样的三角形要用__▲___根火柴棒 （用含有n的代数式表示）。 三、解答题（本题有6小题，共40分） 21、把下列各数填在相应的表示集合的大括号内（6分） -2，π，，-0.3，，0，1.1010010001……（每两个1之间依次多个0） 整 数{ ……} 负分数{ ……} 无理数{ ……} 22、在数轴上表示下列各数及其相反数，并把这些数按“”连接。（6分） ，0，-2 23、计算（每题3分，共12分） （1） （2） +（-） （3） （4） 24、（4分）已知、互为相反数，、互为倒数，求的值。 25、(5分) 先化简再求值 ，其中x= 2,y= -1。 26、（7分）小虫从某点O出发，在一条直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬过的各段路程依次为（单位：厘米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10. （1）小虫最后是否回到出发点O？ （2）在爬行过程中，若每爬行1厘米奖励1粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？ 四、附加题（10分，分数计入总分，满分不超过100） 问题：你能比20062005的大小吗？ 为了解决这个问题，我们先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较nn+1和(n+1)n的大小（n为正整数）,我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜出结论。 （1）通过计算，比较下列各组数字大小 ①12__▲_____22 ②23__▲_____32 ③ 3