2013年度2014年度学年七年级语文上学期期中质量检测试题新人教版第23套).docVIP

江西省景德镇市2013-2014学年七年级上学期期中质量检测语文试题 新人教版 说明：本卷共四大题，32小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 一、语言知识及运用（１２分）。 1.下列词语中加点字的读音及字形书写完全正确的一项是（　　　　）。 A．分歧（zhī） 　须臾（yú）　　　 朗润　 喜出忘外 B．停滞（zhì） 　蜷曲（juǎn）　 诺大　 整装待发 C．祷告（dǎo） 　枯涸（hé）　　　 澄清　 混为一谈 D．诀别（jué）　 贮蓄（chǔ）　　 清冽　 洗耳躬听 2.下列句子中的成语使用不当的一项是（　　　　）。 A．泰戈尔是一个博学多识、才华横溢的人。 B．吴静钰在奥运会跆拳道项目上能夺得冠军，与她平时忘乎所以的刻苦训练分不开。 C．这些华丽的装扮对于马性的侮辱，较之于它们脚下的蹄铁还有过之无不及。 D．王老师说这番话时，竟第一次面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。 3.下列句子没有语病的一项是（　　　　）。 A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B．李老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。 C．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！ D．为防止不再发生类似的伤害事故，保卫科采取了很多安全措施。 4.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　　　　）。 ①当爬上山顶，发现自己是孤独的。②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 ③山顶，除了梦想，也是荒芜的。 ④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 ⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 ⑥就像智者所言，自己不断往上爬，追求着自己的梦想。 A.①③②⑤④⑥　　B.③②⑤①④⑥ C.⑤⑥④①③②　　D⑤①③⑥④② 5.下列常识的叙述，不正确的一项是（　　　　）。 A．散文集《我与地坛》是当代作家史铁生的代表作之一。 B．对母爱与童真的歌颂，是冰心《繁星》《春水》的一个重要内容。 C．《论语》由孔子的弟子及再传弟子编写，记录了孔子及其弟子的言行。 D．《金色花》的作者是法国诗人泰戈尔，他于１９１３年获诺贝尔文学奖。 6.对下面文段的内容概括最恰当的一项是（　　　　）。 在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物。因为我们的太阳系只有４０多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推算，在那些比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们就像我们看蚂蚁一般，即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。 A．宇宙中存在着远比我们的智慧要高得多的生物。 B．太阳系的历史远远比不过宇宙存在的历史。 C．宇宙中的生物看我们就像蚂蚁。 D．宇宙中的生物是我们人类无法比拟的。 二、古诗文阅读和积累（22分）。 （一）阅读下面这首诗，按要求回答问题。（４分） 　　　　　　　　　　　　重送裴郎中贬吉州 刘长卿 　　　　　　　猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。 　　　　　　　同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。 7.对这首诗句子的解说，不正确的一项是（　　　　）。 A．第一句写了送别时的环境。 B．第二句写了临别时的心情。 C．第三句写了离别分手的原因。 D．第四句写了贬谪之地的景物。 8.对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　　　）。 A．以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。 B．用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。 C．此诗表达了因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。 D．此诗写眼前景，道离别情，自然而巧妙，很耐人寻味。 （二）阅读下面一则文言文，按要求回答问题。（１０分） ?卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣 ?” 对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣③丞相府归马。 [ 注 ] ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。③诣：到······去。 9.下面对句子朗读节奏划分正确的一项是（　　　　）。（２分） A.子亡／马几何时矣。　 B.子亡马／几何时矣。 C.子亡马几／何时矣。 D.子亡马几何／时矣。 10.解释下列句子加点的字。（３分） （1）卓茂尝出门（　　　　）（2）将去，顾而谓曰（　　　　）（3）若非公马（　　　　） 11.用现代汉语说说“心知非是，解以与之。”的意思。（２分）” 12.卓茂问：“子亡马几何时矣？”的用意是什么？（１分） 13.文中表现了卓茂　　　　　　　　的品质，表现了“马主”　　　　的品质。（２分） （三）古诗文名句积累。（８分） 14.几处早莺争暖树，　　　　　　　　　　　　　。 15.