苏科版生物七年级上册_第三章第2节生物生存的家园——生物圈_课件.ppt

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苏科版生物七年级上册_第三章第2节生物生存的家园——生物圈_课件

一:生物圈 二:“生物圈Ⅱ号” 科学技术的发展是日星月异的,我们人类可以进入太空,也可以登上其他的星球,但是这些星球的条件都不适合人和其他生物的生存。 综上述信息,证明,适合生物生存的星球只有地球,所以生物圈是我们人类和其他生物生存的唯一家园。 三:生物圈是生物生存的家园 知识在线: 1、地球上最大的生态系统是 。 2、以下不属于生物圈的范围的是 ( )      A.大气圈的底部 B.岩石圈的上部      C.水圈的大部 D.大气圈的顶部 授课人:杨芳娟 第二节:生物生存 的家园——生物圈 地球=生物圈吗? 解决问题: 问题1:生物圈的概念? 问题2:生物圈与生态系统的关系? 问题3:生物圈的范围如何? 问题4:生物在生物圈中的分布 问题1:生物圈的概念? 地球上所有生物及一切能够适合生物所生存的环境的总称。 问题2:生物圈与生态系统的关系? 生物圈是地球上最大的生态系统 问题3:生物圈的范围如何? 大气圈下层+水圈+岩石圈上层 问题4:生物在生物圈中的分布? 1·主要集中在大气层底部 2·大气圈——鸟类、昆虫、细菌、真菌等 3·水圈——几乎到处都有生物生存 4·岩石圈——所有陆生生物 生物圈是地球的一部分,范围小于地球 地球≠生物圈 注意:地球上所有的生态系统都是开放的系统,生物圈更是开放的。 地球=生物圈吗? 神州十号发射照 1969年7月美国人阿姆斯特朗 和奥尔德 林先后登上月球 生物圈Ⅱ号:始建于1987年,占地1.3万平方米,耗资1.5亿美元,历时三年完成 。 而生物圈Ⅱ号内部则有沙漠、湖泊、海洋、沼泽、海滩、草场、热带雨林等,地球景观应有尽有……除了阳光,生物圈Ⅱ号与世隔绝。 分析“生物圈Ⅱ号”(阅读资料回答问题) 问题1:科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”? 科学家的生存环境受到了威胁,空气质量下降,氧气减少,二氧化碳浓度升高,严重影响科学家的身心健康。 问题2: “生物圈Ⅱ号”为什么会失败? 因为它的环境太局限,并不能代替生物圈。 这个实验的失败给你怎样的启迪? 人类不可能脱离地球而生存,也无法建立适合人类长期生存的人造环境。 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。 月球 无水,基本无大气,太阳连续曝晒约两个星期,最高气温达127℃,接着两个星期长夜,最低气温下降到-183 ℃。 水星 一滴水也没有,朝太阳的一面温度400℃,背太阳的一面则达-173 ℃。表面大气非常稀薄,大气压力只有地球的五千亿分之一。 地球是个生机勃勃的星球 万物生长靠太阳 水是生命之源 生物圈为生物提供了营养物质 生物圈是生物的家园 问题1:从图:3-10可知,生物圈为生物生存提供了哪些基本条件? 阳光、水分、空气、(营养物质)土壤、适宜的温度等 藏羚羊的呼唤 由这幅漫画,你想到了什么? 未来的全家福 作为中学生,在日常生活中,你能为保护生物圈做点什么呢? 问题2: 迄今为止, 地球是太空中唯一适合人类居住的星球 所以, 我们只有一个生物圈,它是我们唯一的家园 我们, 必须要保护生物圈,保护我们的家园 请善待 我们这颗美丽的星球, 她和我们同在! 自制小生态瓶 生物圈 D

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