鲁宾逊漂流记读后感500字范文 .docVIP

鲁宾逊漂流记读后感500字范文 　　作品简介：《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公因出海遇险，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原本社会的故事。 　　《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔笛福生活在启蒙运动时期，世界格局发生巨变，政治、经济都面临着巨大危机，战争也接踵而来，quot;侵略quot;和quot;杀戮quot;使人类的价值观面临崩溃。欧洲在quot;法国七月革命quot;的引导下，欧洲各国陆续从封建主义向资本主义过渡，在此背景下，quot;现实主义文学quot;诞生。在启蒙运动和殖民扩张的浪潮下，1719年，年近60岁的丹尼尔笛福以一名叫亚历山大塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中的安菲南德岛上四年之久，最后被伍兹罗杰斯船长所救的故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，之后就创作出了《鲁滨逊漂流记》 　　读《鲁宾逊漂流记》有感500字 　　读完《鲁宾逊漂流记》这本书之后，我有许多感触，但是，令我感受最深的是：学会生存。 　　鲁滨逊独自在孤岛上，什么都没有。他就去破船里找吃的。然后还去打猎，把羊群养起来，还自己种小麦，给自己粮食吃。 　　他在岛上生存，一个荒无人烟的孤岛。他可以在这个孤岛生存下来的原因，靠的是坚持。他靠着坚持，不怕劳累地去锯木头造房子，去打猎，种小麦，这是为什么?可以说，他之所以可以生存下去是因为他坚持不懈。鲁滨逊跟我相比实在是天壤之别。我遇到丁点的困难就退缩。有一次我下象棋，只是死了一只兵就认输。 　　鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来，考得还有一样东西，那就是生存的能力。那次爸妈不在家，三餐都要我自理。但是我又不会做饭，于是，我想，我不会做别人会做呀!于是我就到大饭店里吃了。但是，假如我不能去大饭店，有钱也买不到饭，那我该怎办么办?我又不会做饭，那就得饿死?现在的孩子必须学会做饭，学会生存技巧和本领。 　　一个人没有了生存能力就等于没有了自理能力，还不如说是没有生命!你想呀，一个人没有自理的能力，就等于不会做饭，那就肯定饿死。 　　我开始想，如果我也来到了这个岛上，该怎么办?是退缩，等死，还是像他那样，学会生存，永不放弃?我想我已经是六年级的学生了，应该学会生存的本领的。 　　读《鲁宾逊漂流记》有感500字 　　在一次意外的机会中，我阅读了一本书，名为《鲁滨孙漂流记》。那是一本讲述鲁滨孙在荒岛度过28年的一个有意义的故事。 　　主要内容大概是这样的:一个名叫鲁滨孙的人十分热爱冒险，但家人并不同意,可鲁滨孙十分固执,于是他准备离家出走。在乘船中认识了船长结为了朋友,在途中遇到了海盗,经过一场交战，鲁滨孙和船长等人逃了出来，到了一个人生地不熟的地方。鲁滨孙在那儿度过了28年，建造了自己的果园，创下了一番事业,可他依然喜欢冒险。一天，他与商家讨论，准备出海到另一个地方卖一些那儿所没有的东西，大家都表示赞同。出海前一天，他吩咐两位管家，如果我没回来，就把财产交给船长。鲁滨孙亲自带队，可是遭遇了暴风雨，在11个人当中，只有他幸存了下来。他在船上获得了qiāng、火药、衣服等必需品，还有两只猫和一只忠诚的狗。在荒岛上，他做了竹栏，保护自己，并抓了一群羊，而两只猫也生出了许多只小猫。他还做了一只小船，到另一半岛侦察，发现这里没有野兽，有丰富的果实，他便搬运了许多。可有一天，一只陌生的脚印打乱了他的生活。他好几天都躲在洞里，不肯出去。后来，他才发现几个野人正在山上打猎，而且准备吃人。鲁滨孙讨厌这种人吃人的恶劣行为，救下了一个野人。当时正是星期五，于是，为那人取名为星期五。鲁滨孙教他人的行为，以及一些家务。一天，他又救下了一位船长，帮他夺回了船。船长为了报答，帮他离开了荒岛，又回到了现实生活。 多么勇敢的鲁滨孙啊!为此，我感到自己的渺小。 　　这个故事让我深受启发：明白了在逆境中不应放弃生命，应顽强生活下去，自己也要有顽强的意志力、理智和求生欲望。在逆境中也要想想这其中的好处，我们应该学习鲁滨孙的精神。我想，在以后的学习生活中，我要更勇敢地走下去。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或