2.1随机抽样课件讲诉.ppt

2.1 随机抽样 5、分层抽样 一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样的方法叫分层抽样。 6、分层抽样的适用情况是什么？ 当总体是由个体差异明显的几个部分组成时，往往选用分层抽样的方法。 分层抽样的步骤: （1）根据已经掌握的信息，将总体分成若干个互不相交的层； （3）确定第i层应该抽取的个体数目ni= Ni×k（Ni为第i层所包含的个体数），使得各ni之和为n； （4）在各个层中，按步骤（3）中确定的数目在各层中随机抽取个体，合在一起得到容量为n的样本。 （2）根据总体中的个体数N和样本容量n，计算抽样比k= ； 开始 分层 计算比 定层抽取容量 抽样 组样 结束 2.1.3分层抽样 当已知总体由差异明显的几部分组成时，为了使样本更充分地反映总体的情况，常将总体分成互不交叉的几部分，然后按照各部分所占的比例，从各层独立的抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样叫做分层抽样，其中所分成各部分叫做层。 分层抽样的操作步骤: 第一步，计算样本容量与总体的个体数之比. 第四步，将各层抽取的个体合在一起，就得到所取样本. 第三步，用简单随机抽样或系统抽样在各层中抽取相应数量的个体. 第二步，将总体分成互不交叉的层，按比例确定各层要抽取的个体数. 思考： 在分层抽样中，如果总体的个体数为N，样本容量为n，第i层的个体数为k，则在第i层应抽取的个体数x如何计算？ 练习 某林场有树苗30000棵，其中松树苗4000棵．为 调查树苗的生长情况，采用分层抽样的方法抽取一个 容量为150的样本，则样本中松树苗的数量为（ ） A、30 B、25 C、20 D、15 某单位共有老、中、青职工430人,其中青年职工 160人，中年职工人数是老年职工人数的2倍。为解 职工身体状况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽 取的样本中有青年职工32人，则该样本中的老年职 工人数为（ ） （A）9 （B）18 （C）27 (D) 36 C B 方法 类别 共同 特点 抽样特征 相互联系 适应范围 简单随 机抽样 系统 抽样 分层 抽样 抽样过程中每个个体被抽取的概率相等；不放回抽取 将总体分成均衡几部分，按规则抽取 将总体分成几层，按比例分层抽取 用简单随机抽样抽取起始号码 总体中的个体数较少 总体中的个体数较多 总体由差异明显的几部分组成 从总体中逐个不放回抽取 用简单随机抽样或系统抽样对各层抽样 * * * 2.1 随机抽样 新浪微博上有5000多人转发了下面这条微博：【臀部越大越聪明】美国心理学家史特纳斯发现，这些聪明无比的杰出人物都是“宽臀族”，由此推断出臀部大小与智商强弱成正比。在276名成年人参加的智力测验中，有152名臀部较大，这些“宽臀族”平均得分为137分，比臀部尺寸小的平均得分106高出31分。研究表明，确实人的臀部越大智力越高。 笑一笑，十年少 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴，临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴，儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。” 问：这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？这其中的全体是什么？这种调查方式好不好？ 普查是通过调查总体来收集数据，调查的结果准确，但普查往往工作量大，难度大，而且有些调查对象不宜使用普查。 几个概念 总体: 个体: 样本: 样本容量: 在统计学中,把研究对象的全体叫做总体. 每一个考察的对象叫做个体. 从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一 个样本. 样本中个体的数目叫做样本的容量. 统计的基本思想 通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况. 几个概念 在统计学中 , 把研究对象的全体叫做总体． 把每个研究对象叫做个体． 把总体中个体的总数叫做总体容量． 为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分进行研究，我们称被抽取的那部分个体称为样本．其中个体的个数称为样本容量． 2.1 随机抽样 1、为了使样本具有好的代表性，设计抽样方法时，最重要的是什么？ 使每个个体被抽中的机会相同。 2、常用随机抽样方法有几种？ (1)简单随机抽样 (2)系统抽样 (3)分层抽样 抽签法(抓阄法) 随机数法 1:抽样调查和普查的比较表: 抽样调查 普查 节省人力、物力和财力 需要大量的人力、物力和财力 可以用于带有破坏性的检查 不能用于带有破坏性的检查 结果与实际情况之间有误差 在操作正确情况下，能得