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- 2017-01-10 发布于辽宁
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教案.教材---最新2015-2016学年春季学期人教版小学四年级音乐上册教案收藏版
2016-2017年第一学期四( )音乐教案
任课教师
第一单元 东海渔歌
第一课时 赶海的小姑娘
第一课时
教学目标:
会唱歌曲《赶海的小姑娘》
教学重难点:
1、通过演唱歌曲体会“赶海”的情景,感受音乐欢快活泼的情绪。通过表演《阿爸回来了》体会渔民的劳动生活。
2、有感情的演唱歌曲。创编《阿爸回来了》。
教学准备:
F调的音位图、怀念故乡的诗歌、散文或音乐等。
预习:
自制大海边的情景道具、节奏卡片等。
导学:
一、导入新课
1、同学们,你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的?
同学分别说出对大海的印象:海水蓝蓝的咸咸的,海风吹在脸上的感觉很凉爽。
2、看来同学们和大海已经是老朋友了,那同学们再来说说大海边有什么呢?
同学:大海边有沙滩、有贝壳、还有礁石……
师:那今天我要给同学们上的音乐课跟什么有关呢?(大海)对了,首先我把这歌曲唱一遍,同学们仔细听了,等下我要提问的。
二、教唱歌曲《赶海的小姑娘》
教师范唱《赶海的小姑娘》歌曲一遍,同学们喜欢听这歌曲吗?(喜欢)那好,今天我们就认真的学,你们学会了,会比老师还唱得好呢 。
1、分乐句教唱歌曲一遍。
2、用琴声伴奏较唱歌曲两遍。
3、重点讲解休止符和延音的唱法。
三、同学和老师一起把《赶海的小姑娘》完整地演唱两遍。
第二课时
预习:
能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并为同学们表演。
导学
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