教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案可打印.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于辽宁
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教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案可打印.doc

教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案可打印

Unit1 My new teachers 第一课时 一、教学重点:Let’s learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。 二、教学难点:如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。Let’s start部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。 三、课前准备 1.准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。 2.准备一些教师的照片或图片。 3.准备录音机及录音带。 四、教学过程 1.Warm-up(热身) (l) 播放Let’s start下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。 (2)日常口语练习,内容可参考如下: (3) 问学生几个问题,引出本课重点内容。具体会话可参考如下: 2. Presentation(新课呈现) (l)出示Let’s start部分图片,介绍说: Rabbit has many new teachers in her school. Do you have new te

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