教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期湘教版小学一年级语文上册教案可打印.docVIP

课 题 口语交际 上学了 课 型 新授 课 时 二课时 教学目标 知识与技能： 1、新生大体了解学校的学习生活，感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。 2、依据画面提示，进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱、养成良好学习习惯等方面的入学常规教育。 3、培养学生的观察能力、逻辑思维能力和口语交际能力。 过程与方法： 激趣导入---观察了解---教师指导——讨论交流——拓展延伸 情感态度价值观：教育学生热爱学校、喜欢上学、喜欢老师、喜欢同学，培养学生养成良好的学习习惯，喜欢课本、爱护课本。 重 难 点 重点：新生大体了解学校的学习生活，感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。 难点：培养学生的观察能力、逻辑思维能力和口语交际能力。 教学方法 教法：指导观察法 学法：联系生活法 教学准备 1、教学挂图 录音机 课件 2、课前预习：找到《语文》，看一看，里面有些什么。 教学流程 第一课时 一、导入新课 1、同学们，从今天起，你们就正式成为一名小学生了，你们高兴吗？ 2、让我们一起唱首歌好吗？跟录音齐唱《上学歌》。 二、讨论学习 1、你们喜欢学校吗？为什么？ 2、讨论（出示投影）： （1）看图说说图上都有谁？在干什么？ （2）小学生在学校里都可以做那些事？你听说学校里还可以做哪些事？ 三、情景练习 1、那么，图上的老师