中考语文专项--综合性学习活动题目系列课件.ppt

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中考语文专项--综合性学习活动题目系列课件中考语文专项--综合性学习活动题目系列课件

中考题型特点 重在实践,形式上多以表述题为主,考查的主要形式有: 语言综合运用 学科渗透 热点问题的理解和感悟 筛选、整合重要信息 相同、相异知识规律性探究 规范答题要素 仔细读题,明确题目要求,读透所给材料 要有创意,此类试题往往没有设置标准答案,它为考生提供了展示创意的空间 表述要简明,语文要准确、得体、有层次感。 一、设计活动主题或主题语 特点:确立主题并用关键词或句子准确表达主题,针对性强,考生须有一定的语言表达能力。有较强的开放性,还要具有鲜明的人文性,考生在答题中,要有正确的人生观和价值观。句式一致、字数相同、意思协调、特点突出。 题目举例:初三就要毕业了,班里举行“感谢母校”主题班会。你作为组织者需要拟两句话写在黑板上,以突出主题。要求①每句话只能写5个字;②两句话的结构要一致。 解题思路 首先要明确班会的主题是“感谢母校”,在作答中必须突出“感谢”“母校”这两方面的内容; 其次,按要求来解题“每句话只能写5个字;两句话的结构要一致”。 最后要注意让自己的语言富有文采和感染力。 二、拟活动方案或计划 特点:考题给出一个活动主题,提出一些活动要求,让考生来策划此次活动的具体过程。 题目举例:原野中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中来。相信你能完成以下任务: (1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。 (2)请你从自己设计的三个项目中任选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计该项目的理由。 (1)对联知识讲座、作文竞赛、演讲比赛、竞猜灯谜、读书报告会、诗歌朗诵会、名著推介会、走近鲁迅、辩论会、口语交际、赏析散文沙龙等。 (2)比如对联知识讲座,让主讲者与学生互动对对联,可以增强活动的互动性、趣味性;邀请家长参加竞猜灯谜,可以让学生和家长共同体验学习的快乐。 解题思路 要联系个人平时的生活体会,从更加广阔的社会生活层面去理解、把握和解读。 要多角度的对同一问题进行感悟、分析、思考、联想、探究和拓展,以求解答的全面、深刻。 活动名称要明确,活动步骤清楚、合理。 实战演练 栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1)、按要求策划一个班级活动方案。  活动主题—— 活动目的(紧扣班级活动主题)—— 活动方式—— 答案: 活动主题——阅读名著、陶冶情操 活动目的(紧扣班级活动主题)——通过阅读名著,提升文学素养,提高文化品位。 活动方式——⊙请作家到班上举办专题讲座⊙举行“我爱文学”主题班会⊙举办“阅读名著”的手抄报比赛。 短信拟写 特点:情真意切;想象丰富;充满智慧;巧用修辞。写作时可活用修辞、巧用数字、妙绕字令等。如某学生以“风”“帆”“船”三物,运用比喻修辞,为他的朋友发送的祝贺生日快乐的手机短信:心愿是风,快乐是帆,祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆,送着祝福的船,飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声:生日快乐! 题目示例:手机短信已经成为现代生活中一道亮丽的风景。请拟一则10字以内的短信,发给你一位参加中考的好友,表达诚挚的祝福。??? 实战演练 用手机短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信:“你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。 三、宣传标语、广告语 特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 题目示例:题目示例:栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1)请你为这一活动拟一条标语。 实战演练 新世纪的第一个春天以来,一股社会实践活动的热潮在我市中小学涌动,同学们在活动中开阔了眼界,增强了能力,学会了学习。(1)请用一句话拟一条标语,为中小学生参与这一活动鼓动鼓动。②作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。(可以自选我市某一旅游景点介绍,可以就我市整体特点介绍,也可以就自己所在地的特点介绍。) 广告链接 写作时可运用修辞,如:“珍爱生命,远离毒品”(禁毒)、“树木拥有绿色,地球才有脉搏”(环保)、“消费促进生产,维权促进消费”(维护消费者合法权益)、“会说普通话,‘知音’遍华夏”(推广普通话)、“点点滴滴热血浓,人道博爱处处情”(公民义务献血)等。最好能注意押韵,以便于记忆。如以“‘生态金华’建设”为内容

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