大队辅导员入学转正申请书 .docVIP

大队辅导员入学转正申请书 以下提供一篇转正申请书给大家参考！ 尊敬的党组织： 20**年七月七日，是我高兴难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，在20**年7月7日即将到来之际，我郑重向党组提出转正申请。 为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织作以汇报： 一、不忘自己是一名预备党员 去年八月下旬十天的先进性教育活动，我有幸成为其中的一名学员，仅仅三个字先进性却有如此丰富的内涵与准则，太多的理论我说不上，但我很明确地告诉自己应该由内而外地爱岗，爱校，爱学生，爱身边的一人一事一物，这爱要胜人一筹，要高人一等。在工作中，我努力地实践着，努力地升华着自己的情感。一年来，周围的每人每事都给自己或多或少的启发与思考。身边的先进人物先进事迹加紧了我提升自己的迫切感。那是一面镜子，是一本书，我得时刻鞭策自己。党组织这样的集体让我的思想政治素质有了长足的进步，相信在以后的学习这样的提高是无止境的。 二、时刻牢记自己是一名大队辅导员 红领巾领域是孩子们健康成长的一片五育沃土，它开垦拓建工作，何等重要。本学年，我率先力行，继续团结带领各中队辅导员坚持以下的三步路线。首先，思想德育上我们求真，组织辅导员老师们一起认真领悟胡锦涛总书记殷切希望全国各族人民少年儿童勤奋学习，快乐生活，全面发展的重要意义，瞄准少先队工作的制高点，从而内化成自己的工作导向，确认中队工作的最根本任务。在队风建设中我们求善：为了进一步提高校园管理的层次，增加内涵，从而进一步落实学生日常行为规范的养成，严肃校规校纪，开展班级五星焕光彩星级班级，星级班主任的竞评活动，从德星领路、智星绽彩、体星跳跃、美星闪耀、劳星亮光五个指标鞭策各中队形成合几十为一的凝聚力，鞭策孩子做一名全面发展的学生，鞭策辅导员做一个实干创新的导航员。可喜的看到，我们的校风、学风、队风更进一步的健康、文明、和谐。第三：队活动中我们求美，演绎节日的精彩，是我们学校每年的惯例，每个辅导员开展少先队活动的用心所在。抓住重大节日和少先队传统节日的教育契机，适时地有针对性地创设大队活动的氛围，活动的乐趣与意义并在。 此致 敬礼 申请人：xxx 时间 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。