习题20-21.ppt

21.1.3 可控RS触发器的CP、S和R端加所示波形时，试画出Q端的输出波形。（设初始状态为0和1的两种情况） 21.1.4 当主从JK触发器的CP，J，K端分别加上所示波形时，试画出Q端的输出波形。设初始状态为0。 21.1.10 试分析如图所示的电路，画出Y1和Y2的波形，并与时钟脉冲CP比较，说明电路功能。设初始状态Q＝0。 21.1.2 试用四个D触发器组成四位移位寄存器 21.3.6 试列出图示计算器的状态表，从而说明它是一个几进制计数器。设初始状态为000 * 20.2.2：画出与非门输出波形Y。 Y A B C A B C Y Y=A B C 逻辑表达式 20.2.3：当控制端C=1和C=0时，试求输出Y的逻辑表达式和波形，并说明该电路的功能。 A B C=1 Y Y A B 1 C Y=AC BC 逻辑表达式 C=1，Y=A 1=A C=0，Y=1 B=B C=0 Y C=1 传送信号A C=0 传送信号B 20.3.1：图示两个电路中，当控制端E=1和E=0两种情况时，试求输出Y的波形。 Y E B A G2 G1 1 EN 1 EN A B 当E=0时，G1门输出为A，G2门输出为高阻 当E=1时，G2门输出为B，G1门输出为高阻 Y=A Y=A E=0 Y=B Y=B E=1 20.3.1：图示两个电路中，当控制端E=1和E=0两种情况时，试求输出Y的波形。 Y E B A G1 EN 1 G2 当E=0时，G2门输出为Y=AB A B 当E=1时，G2门输出为高阻，输出Y为高阻状态 Y=AB E=0 20.3.2：用内阻为50k/V的万用表的直流电压挡（0～10V），去测量一个TTL与非门的一个悬空输入端与“地”之间的电压值，在下列情况下，估计该表的读数（1）其余输入端全悬空时； （2）其余输入端全接电源（＋5V）时； （3）其余输入端全接“地”时； （4）其余输入端中有一个接“地”时； （5）其余输入端全接0.3V时。 解：（1）其余输入端全悬空时 R3 A B C R4 R2 R1 T2 +5V T1 T3 T4 Y D3 V 50K 2.1V 读数为1.4V （2）其余输入端全接电源（＋5V）时； 读数为1.4V R3 A B C R4 R2 R1 T2 +5V T1 T3 T4 Y D3 V 50K 读数为0V （3）其余输入端全接“地”时； 0.7V （4）其余输入端中有一个接“地”时； 读数为0V R3 A B C R4 R2 R1 T2 +5V T1 T3 T4 Y D3 V 50K 1V 读数为0.3V （5）其余输入端全接0.3V时 20.5.1：根据下列各逻辑式，画出逻辑图： Y B A 1 C Y B A 1 C 20.5.1：根据下列各逻辑式，画出逻辑图： Y 1 B A C 1 Y B A 1 C 20.5.1：根据下列各逻辑式，画出逻辑图： Y B A 1 C 1 20.5.4：写出如下两图的逻辑式： Y B A 1 1 1 20.5.4：写出如下两图的逻辑式： Y C A B C 20.6.2：证明图示电路具有相同的逻辑功能。 1 1 . B A Y ≥1 ≥1 1 1 B A Y ≥1 20.6.13：某汽车驾驶员培训班进行结业考试，有三名评判员，其中A为主评判员，B和C为副评判员。在平叛时，按照少数服从多数的原则通过，但主评判员认为合格，亦可通过。试用与非门构成逻辑电路实现此评判规定。 0 0 0 0 A B C Y 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 20.6.13：某汽车驾驶员培训班进行结业考试，有三名评判员，其中A为主评判员，B和C为副评判员。在平叛时，按照少数服从多数的原则通过，但主评判员认为合格，亦可通过。试用与非门构成逻辑电路实现此评判规定。 B C Y A 设计编码器的过程如下: 1. 列编码表 2. 由编码表写出逻辑式 3. 由逻辑式画出逻辑图 输 入 输 出 Y1 Y0 I3 I2 I1 I0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1