九年级历史下册答案.doc

2012年九年级历史下册单元检测题参考答案 检测题（八） 一、单项选择题（共40分） 1—5 CDADC 6—10 BBBBD 11—15 BDCCA 16—20 CBCDC 二、非选择题（共60分） 21、（1）巴黎和会。 华盛顿会议。（2分） （2）《凡尔赛和约》。 《九国公约》。（4分） （3）《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。（2分） 《九国公约》规定：尊重中国主权、独立与领土的完整；遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。（3分） （4）战后帝国主义重新瓜分世界的统治新秩序。 （2分）不能。（1分） 因为它建立在宰割战败国、瓜分殖民地的基础上，战胜国与战败国之间存在矛盾；由于战后分赃不均，战胜国与战胜国之间也存有矛盾，因此这一体系是不稳定的。（4分） （5）都是帝国主义国家对弱小国家的处置，充满大国色彩，是强权政治的表现。 (言之有理均可以得3分) 22、（1）列宁 。（2分） 俄国十月革命。（2分） （2）新经济政策 。（2分） 允许多种经济并存，大力发展商品经济。（3分） （3）1913——1928年，苏联（俄）工业产值占世界的地位没有变化，停滞不前。（3分）1928——1937年，苏联工业生产总值占欧洲第一位，世界第二位。（3分）原因是：在此期间，苏联人民在斯大林指导下，先后完成了第一、第二个五年计划，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，形成了比较完备的工业体系。（3分） 23、(1)百年不遇；起源于美国；具有全球性；破坏性巨大；持续时间长。(答出4个即可，4分) (2)实施经济刺激计划。(2分)罗斯福新政。(3分)在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（3分） 中心措施是对工业的调整，《国家工业复兴法》规定：各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。（5分） （3）加强政府对经济生活的干预，刺激投资与消费，扩大社会福利，以工代赈等（言之成理可酌情给分，4分） 检测题（九） 一、单项选择题（共40分） 1—5 BDBC D 6—10 BCDDA 11—15 BBDAD 16—20 D BABB 二、非选择题（共60分） 21、（1）法西斯势力的侵略。(2)日本偷袭珍珠港。（2分）第二次世界大战的规模进一步扩大。（3分） （3）《联合国家宣言》。（2分）标志着国际反法西斯联盟最终形成，大大增强了反法西斯力量，为打败法西斯奠定了坚实的基础。（4分） （4）第二次世界大战的规模大；第二次世界大战是残酷的，是人类历史上的空前浩劫，给人类带来了巨大的灾难。（4分）铭记历史教训，加强国际协作，维护世界和平。（其它符合题意的答案也可，3分） 22、(1)凡尔赛一华盛顿体系。（2分） (2)共同的利益。（3分） (3)轴心国集团(或三国轴心或法西斯同盟)、国际反法西斯联盟。（4分） 轴心国集团发动第二次世界大战，给世界带来了巨大灾难；国际反法西斯联盟为战胜法西斯奠定了基础。（6分） （4）国家的野心和国家之间的对抗会导致国际局势的紧张，甚至会引起战争，不利于各自国家的发展；国家之间的团结合作将促进和平与发展，出现“双赢”的局面，有利于社会的进步；国家之间往往会根据各自的利益取向联合在一起 ；只要全世界人民团结起来，就一定能够把残暴的邪恶势力打败，正义最终战胜邪恶。（任选其二或其他言之成理即可，4分） 23、（1）总体上看战后的日本经济得到恢复并持续高速发展。（2分） 20世纪40年代末，日本经济恢复到战前水平；20世纪50—70年代，日本经济高速发展，经济增长率最高；20世纪70年代初，日本经济持续高速增长。（3分） （2）美国经济发展速度减慢。（2分） 没有，美国仍是世界上经济最发达的国家。（2分） 占据广阔的国际市场，大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，政府采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。（任答其二，4分） （3）20世纪50年代，美国开始扶持日本。朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣（或日本得到美国的经济援助）。（3分） （4）建设时要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。（言之成理即可，4分） 检测题（十） 一、单项选择题（40分） 1—5 CAABD 6—10CBCAD 11—15 BCCAA 16—20 BCADＡ 二、非选择题（60分