建设学习型参政党要注意解决三个问题.docVIP

建设学习型参政党要注意解决三个问题 中国共产党确立了创建学习型执政党的目标，这对参政党来说，无疑提供了可资学习借鉴的宝贵经验。参政党要避免被时代潮流所淘汰，就必须把自己建设成为学习型的参政党。 要注意解决认识问题 建设学习型参政党是实现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的需要。民主党派只有努力学习，才能从历史的角度认识到，中国共产党的领导地位是在长期革命斗争中形成的，是民主党派的自觉选择；也只有加强学习，才能从现实的角度认识到，中国共产党是中国特色社会主义事业的当之无愧的领导核心，没有这样一个领导核心，中国的政局可能会是动荡不安，中国的社会可能会是一盘散沙，更不可能取得让世人瞩目的巨大成就。因此，民主党派应增强坚持接受中国共产党领导的自觉性和坚定性。 建设学习型参政党是民主党派政治交接的必然要求。进入新时期新阶段以来，民主党派都进行了更新换代，新成员大量增加，领导班子新老交替，新一代代表人物已成为民主党派的主体，其价值观和思维方式等方面的多样性特征更加明显，这使得搞好政治交接更为重要、更为迫切，搞好政治交接，最主要的手段是加强学习，向执政党学习，以党为师；向民主党派的前辈学习，继承前辈的优良传统并使之发扬光大；向书本、向实践、向群众学习。也只有不断加强学习，才能找到参政党的位置，提高参政议政水平。 要注意解决能力问题 建设好学习型参政党是一项长期的系统工程。参政党要以科学发展观为指导，把思想建设作为核心，把树立和践行社会主义核心价值体系作为重点，把提高自身建设的水平和履行职能的能力作为最终目的。通过学习，着重提高以下四种能力: 科学判断能力。科学判断形势变化和发展趋势，是提高参政能力的首要任务。面对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的国内建设与改革，要以宽广的眼界观察世界，以开放的眼光审视自己，要善于预测、分析、研究形势变化，并及时提出应对措施。 适应市场经济发展能力。通过分析市场经济发展变化规律，找到与经济发展不相适应，甚至阻碍经济发展的弊端，提出适应市场经济发展的改革建议。 应对复杂局势能力。要虚心向执政党学习，应对国内外复杂局势，胸有成竹、处变不惊、细心观察、冷静思考、讲求策略、注意技巧，牢牢掌握主动权，始终立于不败之地。 依法履行职能和顾大局识大体能力。履行参政党职能，参政议政，民主协商，要有全局观念，我们主张“立会为公”，“公”就是大局，我们应有认识大局，把握大局、服从和服务大局的思想觉悟，要胸怀宽广、目光远大、把精力和热情投放到改革开放和富民强国的大局中去。 要注意解决方法问题 建设学习型参政党必须全国一盘棋，各级会组织和广大会员群众都是直接参与者和践行者，对学习活动必须制订计划、精心组织、周密安排、认真落实。 要建立好学习型的领导班子。各级组织的正副主委、委员会委员要带头学习，坚持把学习作为提高素质，增长本领，做好领导工作的根本途径，先学一步，学深学透，当好表率，尤其是要针对参政议政的全局性、综合性、前瞻性的要求，适应执政党和人民群众的新要求、新期待，努力学习新思想、新理论、新知识，提高履行参政党职能的水平，以实际行动推动学习型参政党建设。 要建立健全学习机制。充分调动广大会员的积极性，培养他们的学习兴趣和自觉性；要落实层级责任制，把学习情况作为考核基层组织工作的抓手，一级抓一级，使学习活动真正落到实处；要把学习作为争当优秀会员的激励机制，引导会员发扬“立会为公”的优良传统，提升思想境界、陶冶道德情操，在本职岗位上刻苦学习、建功立业。 要树立良好的学风。学习的目的是为了解决问题，是为了提高参政议政的水平和能力，因此要结合会员群众的实际选择急需的先学，因人而异，不搞一刀切，使每个会员都感到学有所得，学有所用，学有所成。 （作者系民进衡阳市委主委、衡阳市人民检察院副检察长） 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口