2015年2月至2015年7月全国各地高中历史名题分解（一轮复习岳麓版必修3（233页）.docVIP

注：本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选从2015年2月至2015年7月全国各地330套高中历史名题，按岳麓版必修3各单元顺序分解而成，去除各地重复考试试题，包括335个选择题和115个非选择题，试题排版工整合理、精美规范，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料转载到其它网站、博客和QQ群交流，一经发现封锁其IP，谢谢合作！ 中学历史教学园地《名题精解》栏目汇总（版） 一、选择题 1．（2015·山西太原二模·24）孔子曾说：“天视自我民视，天听自我民听”“道之以德，齐之以礼”。古罗马普卢塔克的名言：“道德是永存的，而财富每天在更换主人。”由此可见，古代东西方思想家都强调（　　） A．崇德尚群????????????B．济世爱民?????????????C．诚实守信????????????D．礼法并施 【考点】春秋战国时期的百家争鸣 【解析】由“道之以德，齐之以礼”可以看出孔子是崇尚道德的，由“道德是永存的，而财富每天在更换主人”可以看出普卢塔克也是崇尚道德的，故A项正确；济世爱民在材料中没有体现，故B项错误；诚实守信与材料无关，故C项错误；礼法并施与材料信息不符，故D项错误。
【答案】A 2．（2015·浙江稽阳联谊学校二模·12）面对纷繁复杂的现实社会，东西方思想家中，有的倾向积极涉世，干预国家政治；有的倾向消极避世，内省修身。下列人物中，倾向积极涉世，干预政治的有（　　） ①孔子 ②老子 ③马丁·路德 ④孟德斯鸠 A．①④????????????????????B．②③?????????????????????C．①②④????????????????D．①③④ 【考点】春秋战国时期的百家争鸣；宗教改革；启蒙运动；排列组合型选择题（精选） 【解析】孔子的哲学观是对鬼神要敬而远之，要关注社会现实，要解决现实社会中的社会问题，体现了积极涉世，故①正确；老子主张“无为而治”体现了消极避世，故②错误；马丁·路德主张“因信称义”，要充分发挥人的主观能动性，表现为积极涉世，故③正确；孟德斯鸠主张“反对君主专制，提倡君主立宪制，并且为了保证民主还提出了三权分立的学说，体现了积极涉世，故④正确，选择D项符合题意。
【答案】D 3．（2015·江苏徐州、连云港、宿迁三模·2）春秋战国时期，孔子有“举贤才”之语，韩非子有“因能授官”之说，墨子称“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。他们主张（　　） A．通过选官实现平等????????????????????????????????B．选官路径推崇荐举 C．按照才能选拔官吏????????????????????????????????D．选官对象普及百姓 【考点】春秋战国时期的百家争鸣 【解析】材料中三人的主张是关于按能选官都没有涉及平等，故A项错误；材料中没有体现选官的途径，故B项错误；从“举贤才”、 “因能授官” 、“有能则举之，无能则下之”可知都是按才能选官，故C项正确；材料只提到按才能选官，没有涉及选官对象已经向百姓普及，故D项错误。 【答案】C 4．（2015·湖南雅礼中学高考模拟一·24）现代宇宙学的“爆胀宇宙论”认为，我们面临的宇宙不是从来就有的，而是发端于时空极小的“奇点”的绝热膨胀，破除了神创宇宙论。下列哪位古代文化名人的思想与该理论有类似之处（　　） A．老子????????????????????B．荀子?????????????????????C．韩非子????????????????D．朱熹 【考点】春秋战国时期的百家争鸣 【解析】老子强调万物的本源来自于“道”，道源于自然，且道生万象，这就用朴素唯物主义否定了神创万物的观点，符合题干要求，故A项正确；荀子主张“仁义”、“君舟民水”、“性恶论”，与材料无关，故B项错误；韩非子主张法治和君主集权，与材料主旨不符，故C项错误；朱熹主张“存天理，灭人欲”，与材料意思不合，故D项错误。 【答案】A 5．（2015·福建福州二模·13）有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张（　　） A．克己复礼????????????B．为政以德?????????????C．民贵君轻????????????D．有教无类 【考点】春秋战国时期的百家争鸣 【解析】孔子希望恢复西周的礼乐制度，主张“克己复礼”，使每个人的行为符合礼的要求，体现等级，与“平等主义”不符，故A项错误；孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀，但与“平等主义”不符，故B项错误；孟子提出“民贵君轻”，故C项错误；孔子强调“有教无类”，认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，打破了贵族垄断文化教育的局面，体现了“平等主义”，