[高二抛物线课件学.doc

学智教育教师备课手册 教师姓名 学生姓名 填写时间 学 科 数学 年 级 高二 上课时间 课时计划 2次课 教学目标 教学内容 抛物线专题复习 个性化学习问题解决 抛物线定义、标准方程及其几何性质 教学重点、难点 抛物线定义及其离心率等几何性质的灵活应用 教 学 过 程 ★知识梳理★ 1.抛物线的标准方程、类型及其几何性质)： 图形 焦点 准线 范围 对称轴 轴 轴 顶点 （0，0） 离心率 ①的焦半径;的焦半径； 问：请你写出抛物线另一种标准方程的焦半径公式？ ② 过焦点的所有弦中最短的弦，也被称做通径.其长度为2p. ③ AB为抛物线的焦点弦，则 ，，= 3. 的参数方程为（为参数），的参数方程为（为参数）（了解） ★重难点突破★ 重点:掌握抛物线的定义和标准方程，会运用定义和会求抛物线的标准方程，能通过方程研究抛物线的几何性质 难点: 与焦点有关的计算与论证 重难点:围绕焦半径、焦点弦，运用数形结合和代数方法研究抛物线的性质 1.要有用定义的意识 问题1：抛物线y=4上的一点M到焦点的距离为1，则点M的纵坐标是( ) A. B. C. D. 0 2.求标准方程要注意焦点位置和开口方向 问题2：顶点在原点、焦点在坐标轴上且经过点（3，2）的抛物线的条数有 3.研究几何性质，要具备数形结合思想，“两条腿走路” 问题3：证明：以抛物线焦点弦为直径的圆与抛物线的准线相切 点拨：设为抛物线的焦点弦，F为抛物线的焦点，点分别是点在准线上的射影，弦的中点为M，则，点M到准线的距离为，以抛物线焦点弦为直径的圆总与抛物线的准线相切 ★热点考点题型探析★ 考点1 抛物线的定义 题型 利用定义,实现抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离之间的转换 [例1 ]已知点P在抛物线y2 = 4x上，那么点P到点Q（2，－1）的距离与点P到抛物线焦点距离之和的最小值为 【解题思路】将点P到焦点的距离转化为点P到准线的距离 【名师指引】灵活利用抛物线的定义，就是实现抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离之间的转换，一般来说,用定义问题都与焦半径问题相关 【新题导练】 1.已知抛物线的焦点为，点，在抛物线上，且、、成等差数列， 则有 （　　） A． B． C． D. 2. 已知点F是抛物线的焦点,M是抛物线上的动点,当最小时, M点坐标是 ( ) A. B. C. D. 考点2 抛物线的标准方程 题型:求抛物线的标准方程 [例2 ] 求满足下列条件的抛物线的标准方程，并求对应抛物线的准线方程： (1)过点(-3,2) (2)焦点在直线上 【解题思路】以方程的观点看待问题，并注意开口方向的讨论. 【新题导练】 3.若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则的值 4. 对于顶点在原点的抛物线，给出下列条件： ①焦点在y轴上； ②焦点在x轴上； ③抛物线上横坐标为1的点到焦点的距离等于6； ④抛物线的通径的长为5； ⑤由原点向过焦点的某条直线作垂线，垂足坐标为（2，1）. 能使这抛物线方程为y2=10x的条件是____________.（要求填写合适条件的序号） 5. 若抛物线的顶点在原点，开口向上，F为焦点，M为准线与Y轴的交点，A为抛物线上一点,且，求此抛物线的方程 考点3 抛物线的几何性质 题型：有关焦半径和焦点弦的计算与论证 [例3 ]设A、B为抛物线上的点,且(O为原点),则直线AB必过的定点坐标为__________.（复杂） 【解题思路】由特殊入手，先探求定点位置 ［解析］设直线OA方程为,由解出A点坐标为 解出B点坐标为，直线AB方程为,令得，直线AB必过的定点 【名师指引】（1）由于是填空题，可取两特殊直线AB, 求交点即可；（2）B点坐标可由A点坐标用换k而得。 【新题导练】 6. 若直线经过抛物线的焦点，则实数 7.过抛物线焦点F的直线与抛物线交于两点A、B,若A、B在抛物线准线上的射影为,则 ( ) A. B