[小学六年级语文讲义细心审题目主旨要明确.docVIP

[小学六年级语文讲义细心审题目主旨要明确.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[小学六年级语文讲义细心审题目主旨要明确

快速把握作文题目,通过对题目的思考和分析,了解命题者的意图;弄清写作对象、范围和重点,明确立意,确定文章的体裁。 [成语万花筒] 在下列括号内填入恰当的关于食物的字,使每个成语完整无误。试一试,你准行。 鱼( )之乡 ( )田李下 滚( )烂熟 食不( )腹 自食其( ) 望( )止渴 青( )竹马 雨后春( ) ( )断丝连 囫囵吞( ) [文常小贴士] 四大石窟:云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟中国四大名楼;岳阳楼黄鹤楼腾王阁蓬莱阁民间四大传说:牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙古代四美女:西施(沉鱼王昭君(落雁貂禅(闭月)杨玉环(羞花古代祥瑞四灵:龙凤麒麟龟中国四大发明指南针造纸术印刷术火药中医四诊:望闻问切? 这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔:毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄,拾起它,让“我”感动。于是,作者由此引发出一通感慨:我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠,却似乎已经冷落了感动,变得冷漠、麻木起来。其实,“感动无时不在,无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后,笔锋一转,提出“感动是什么”的设问,并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文,脉络清晰,衔接紧凑,语言畅达,内蕴深厚。 每个人的内心都潜藏着丰富的情感,我们写文章,就是要拨动那情感的弦,唤醒每个人内心的那一份感动。本文作者拨动的是最强劲本文抒写情感有一个随事情的发展而变化的过程,不仅写出了情感的厚度力度,也使文字生动多姿。这样行文不仅便捷,而且效果明显。1.题目:在路上  ?要求:写出亲身见闻;600字左右。 2.题目:点亮感恩的心 ?提示:在我们生活中,我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受,等等。?要求: 1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于00字。?提示:什么是“精彩”?学业有成是精彩,竞赛夺冠是精彩;取得长足进步是精彩;克服困难也是精彩;巨大的收益是精彩,微小的提高也是精彩……   请以“精彩”为话题完成一篇文章,600字左右。 4.题目:带走的和留下的 ?提示:以“带走的和留下的”为题写一篇文章,体裁不限,有真情实感,字数在500字以上。 5.题目:声音 ? 提示:声音无处不在,大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题写一篇文章,自拟题目,自选文体,写一篇500宇以上的文章。 试题:一个地雷爆炸的红色图案,你能联想到什么? 细心审题目 主旨要明确 第7讲 小升初面试支招 25年前,有位社会学教授,曾叫班上一群学生到一个贫民窟,调查200名男孩的成长背景和生活环境,并对他们未来的发展作一个评估,每个学生得出的结论都相同:“这些贫民窟的男孩不会有出头之日的。” 25年后,其中一个大学生成了教授,他无意中在办公室的档案中发现了这份研究报告,他很好奇地想知道这些男孩的现状到底如何,因此他叫自己的学生继续作追踪调查。 调查的结果是:这些男孩已经长大成人,除了有20人搬迁和过世,剩下的180人中有176名都有很好的工作,而且还有一部分人成就非凡,其中担任律师、医生和企业家的比比皆是。 这个教授颇感惊讶,决定深入调查此事。他拜访了当年评估的那些人,问道:“你今日能成功的最大原因是什么?”结果每个人都不约而同地回答:“因为我遇到了一位好老师。” 经过多方寻找,教授终于找到了这位虽然年迈,但仍然耳聪目明的老师。教授请教她到底用了什么办法,能让这些在贫民窟中长大的孩子个个出人头地。 这位老太太眼中闪着慈祥的光芒,嘴角带着微笑回答道:“其实也没什么,我爱这些孩子,我尽全力给他们尽可能多的文化知识和做人的道理,事情就是这样的。” 大道理:爱是化解仇恨的最佳武器,能融化世上最冷酷的心,能遮掩一切过错;爱是上帝赐给人最珍贵的礼物,使人不再受到怨恨的捆绑,而能享受心灵真正的自由。 爱的力量

文档评论(0)

huhongjun + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档