山东省2009年初中数学（11页）.docVIP

山东省2010年高中数学 新课程远程培训简报 莱芜市数学1班 第7期 卷首语 培训感言 温馨提示 领导感言 优作共享 班级快讯 主编：房增军 李青锋 本期负责人：莱芜市第二中学 高照彦 做更好的自己 ——2010年高中教师研修随想 ? 又到了盛夏，又见了教师研修盛景。 去年的高中教师研修，至今历历在目。全省10余万教师倾情投入，谱写了教师专业成长的壮丽诗篇。全省10万教师共成长，那么多感人故事，那么多精彩花絮，至今还感慨不已，感动不已，留恋不已。 刚过去的学年，老师们的日常教学中渗入了越来越多的新课程理念，教师队伍中的“明师”越来越多了。然而反思走过的路，总会有困惑、有矛盾，如观念与行动的矛盾、时间与任务的矛盾、预设与生成的矛盾等等，总感到需要再学习、再探索。很大程度上，去年的研修是观念的，今年是行动的；去年是普适的，今年是个性的，而个性的教学是最现实的教学。我们需要知道怎样把更多的课程理念转化为具体行动，需要知道怎样才能在职业生活中做更好的自己。这次研修课程利用一线教师的教学经验，从问题入手，以专家和主持人的亲身教学案例为载体，引导教师实践新课程，化解困惑