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八上语文版第七单元八上语文版第七单元
第七单元
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第七单元
第二十五课 桃花源记
【快乐积累】
1.为下列加点字注音。
(1)豁然() (2)俨然() (3)阡陌()()
(4)问津() (5)邑人() ()垂髫()()发髻() ()两鬓().给下列各句中的古今异义词加点并写出其古义及今义。
A.阡陌交通 古义________________ 今义________________
B.率妻子邑人 古义________________ 今义________________
C.来此绝境 古义________________ 今义________________
.无论魏晋 古义________________ 今义________________
.出下列各字在句中的意思。
(1)舍便舍船屋舍俨然
(2)寻寻向所志
寻病终
(3)为武陵人捕鱼为业
不足为外人道也???
(4)志寻向所志处处志之
(5)之有良田美池桑竹之属
问所从来,具答之
(6)乃见渔人,乃大惊
乃不知有汉翻译下列句子1)渔人甚异之。?乃不知有汉,无论魏晋。不足为外人道也。
A: ;B: 。
6.文学常识。
《桃花源记》的作者 ,他是 (时期)人,《桃花源记》原是 中的 。本文选自 。
【开心阅读】
【课内阅读】
阅读下面文字,完成7——11题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
7.文中描写桃花林景色的句子是____________________。
8.“芳草鲜美,落英缤纷”表明渔人发现桃花林的时间是( )
A.暮春花落时
B.深秋季节,百花凋谢之时
C.冬末初春时节,春水暴涨之时
D.初夏水涨之时
9.“缘溪行,忘路之远近”一句的含义是( )
A.暗示渔人虽发现桃林,但却不知道它的确切地点
B.沿着溪水走,没有留神路程的远近
C.两岸景色很美,在不知不觉中走出了很远
D.带点神秘色彩,故弄玄虚
10.第1段的景物描写有什么特点,作者这样写的主要意图是什么?
答:_________________ ___________
11.阅读第2段,用原文回答。
(1)反映桃花源不易被人发现的词语是____________。
(2)写桃花源环境优美的句子是____________。
(3)写桃花源宁静和平,人们生活幸福的句子是____________。
【课外阅读】
(2011·江苏省南京市)阅读下面文字,完成12——15题。
水仙
(清) 李渔
水仙一花,予之命也。予有四命,各司一时春以水仙兰花为命夏以莲为命秋以秋海棠为命冬以腊梅为命。无此四花,是无命也一季予一花,是夺予一季之命也。水仙以秣陵为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质尽,迨水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请之一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归,就水仙也不看水仙,是何异于不金陵,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥购之各司一时欲购无资请之是何异于不金陵
(2)在____(作者)的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。他的《________》被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。
17.综合性学习题
(2011年·浙江省浦江县)有一则关于饮料的广告词是:“‘口服’,‘心服’!”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:“口不服,心服!”请认真品味这两则广告,回答下面的问题。
(1)两则广告都用了“服”的多义性,请解释“服”的两层含义。
___________________________________________________________________________(2)请你谈谈这两则广告妙在哪里?
___________________________
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