北师大七年级上册数学生活中的立体图形复习课.ppt

第一章总复习 红星数学组 张敬敬 学习目标 1、掌握棱、棱柱、棱锥、圆柱等基本概念并会识别几何体； 2、要掌握正方体的展开图 3、会画物体的三视图 2、点、线、面之间的关系 点动成线、线动成面、面动成体 自我检测一 1、快速回答： 四棱柱、圆柱、圆锥分别有几个面、多少个顶点、多少条棱 自学指导二 展开与折叠 1、回忆正方体的11种展开图及注意事项 用平面截掉一个正方体的一个角，得到的几何体可能是什么形状？ 剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？  自学指导四 从三个方向看物体 1、知道三视图 2、会画三视图 自我检测四 1、画出物体的三视图 2、如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图 1、如图，下列图形（ ）是柱体. 2、如下图，下列图形中有十四条棱的是（ ） ３、一个七棱柱共有 个面， 条棱， 个顶点，形状和面积完全相同的只 有 个面． 小结 本节课你学到了什么 作业 * 港中数学网（) 1、识别下面的几何体 自学指导一 生活中的几何图形 2、 想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？ 5 6 4 3 2 F E A B C 1 祝 你 前 程 似 锦 D 下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？ (1)若是正方体的平面展开图，你能指出原来正 方体的相对的两个面吗？ (2)若不是正方体的平面展开图，你能移动一个正 方形，使它成为正方体的平面展开图吗？ 自我检测二 5 6 4 3 2 1 祝 你 前 程 似 锦 5 6 4 3 2 1 祝 你 前 程 似 锦 祝 你 前 程 似 锦 用一个平面去截一个正方体得到的截面可能是什么形状？ 自学指导三 截一个几何体 在解决有关截面问题时，注意到存在各种不同情况时，要进行分类讨论！ 自我检测三 用平面截掉一个正方体的一个角，得到的几何体可能是什么形状？剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？ 分析：由于截面可能过顶点，也可能不过顶点，过顶点的情况又分：过一个顶点，过两个顶点，过三个顶点，所以一共有四种情况。 综合创新能力提升 面 棱 顶点 不过顶点 6+1=7 12+3=15 8-1+3=10 过两个顶点 6+1=7 12-2+3=13 8-1+1=8 过一个顶点 6+1=7 12-1+3=14 8-1+2=9 过三个顶点 6+1=7 12-3+3=12 8-1=7 左视图 主视图 俯视图 主视图 左视图 2 3 1 提示：主视图、左视图不能悬空 堂清题 Ｃ D 2 1 2 1 3 ４、如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图。 ９ ２１ １４ ２ 5、如图所示是几个小立方块所搭几何体的俯视图， 小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数， 请画出相应几何体的主视图、左视图。 试试看 用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。 这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？ 最多需要多少个小立方块？ 最少摆法中其中之一所需个数： 3＋2＋1＋1＋1＋1＋1＝10 最多时所需小立方块个数： 3＋3＋3＋2＋2＋2＋1＝16 * 港中数学网（) * *