北师大版三年级数学上册《0×5=？》ppt课件.ppt

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2017-01-10 发布于贵州
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教学目标 1.探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。 2.结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐步培养应用意识。 3.经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化。 0×3 = 7×0= 0×26= 0×0= 3. 在里填上“＞” “＜”或“＝”。 105×6 ○ 600 190×5 ○ 1000 180×4 ○ 800 140×7 ○ 980 本课总结掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律，并能应用所学知识解决学习中的简单问题。 * 北师大版三年级数学上册大邑县三岔镇高山小学　周京平 5个0相加得（）。 3×5 =（） 2×5 =（） 1×5 =（） 0×5 =（）讨论 15 0 5 10 0 算一算 0 0 0 0 你发现了什么？答：我发现了 0和任何数相乘都等于0。 ★ 你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗？（1）1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 （2） 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 抢答 =55 =0 （1）130 ×5 = 1 3 0 × 5 5 0 1 1 3 0 × 5 _ 5 0 1 6 13×5 = 65 130×5 = 650 6 650 （2）402×3 = 4 0 2 × 3 6 1206 400×3 = 1200 0 1 2 2×3 = 6 1200+6=1206 240×2= 302×5= 105×3= 205×4= 204×2= 320×5= 150×3= 250×4= 1. 480 1000 450 1600 408 820 315 1510 （1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米？ 130×2 = 260（米）答：往返需要走260米。 2.小狗送信。（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少走了多少米？ 130×3 = 390（米）答：共走 390 米。＞＜＞＝ ○ 4. =31 =260 =72 =630 =56 =300 =175