云南省德宏州梁河县第一中学高中生物54生态系统的信息传递教学设计新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于重庆
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云南省德宏州梁河县第一中学高中生物54生态系统的信息传递教学设计新人教版必修3.doc

云南省德宏州梁河县第一中学高中生物54生态系统的信息传递教学设计新人教版必修3

云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 5.4 生态系统的信息传递教学设计 新人教版必修3 一、内容及其解析 1.内容:本节包括生态系统中信息的种类。,信息传递在生态系统中的作用和信息传递在农业生产中的作用三部分。 2.解析:《生态系统的信息传递》对于学生来说并不难理解。有关生态系统中信息的种类,教材仅作了简要的概述并安排了一个“思考与讨论”活动,引导学生关注身边的动物是如何进行信息传递的。 “资料分析”列举了几种生物的生存、繁殖与生育和信息传递的关系,让学生分析,总结得出“生命活动的正常进行,也离不开信息的传递”的结论。随后,教材载简要概述信息在调节种间关系时所起的作用。“信息传递在农业生产中的应用”,体现了与生产实践的结合。本节重难点:说出信息传递在生态系统中的作用。 二、目标及其解析 1.目标:举例说出生态系统中的信息传递。 说出信息传递在生态系统中的作用。 ?描述信息传递在农业生产中的应用。 2.解析: 知道生态系统中的信息种类和作用,并能学以致用,能与生产实践结合,应用于生产实践。同时认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,感受大自然的奥妙。 三、教学问题诊断分析 本节主要是基于对生物现象的描述,学生完全可以通过分析讨论理解这些内容。 四、教学支持条件分析 利用多媒体辅助教学。 五、教学过程设计 (一)教学基本流程 情景视频导入 生态系统中信息的种类

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