华东师大版八年级历史教案(上册).doc

??? 第1课 两次鸦片战争（第一课时） 【教学目标】 （1）了解19世纪康乾盛世后，大清王朝与西方资本主义国家存在的巨大差异；了解鸦片的输入给中华民族带来的严重的民族危机；了解两次鸦片战争的战争进程。 （2）理解为什么在19世纪中西方之间会出现如此巨大的反差，从而理解鸦片战争爆发的必然性。 （3）能够初步地分析为什么说鸦片战争是中国近代史的开端。 【导入新课】 出示大清官民吸食鸦片图老师可直接提问：这是19世纪的中国众生图，为什么这些图片与以前我们学过的康乾盛世相比，有巨大的反差？ 【新课探究】 一、虎门销烟 1、帝国主义把侵略矛头指向中国的原因。 国内：19世纪，清王朝逐渐显出衰败的景象，却对同时期西方世界发生的大变动默然无知，“帝国大梦”长梦不醒。 国际：西方资本主义迅速发展，西方列强借助坚船利炮实行殖民掠夺政策，大肆倾销商品，向中国步步进逼。 2、鸦片输入 走私鸦片的原因：为了扭转贸易逆差。牟取中国暴利，掠夺中国白银 鸦片走私给中国带来的严重危害 3、林则徐虎门销烟 原因： 过程： 意义：虎门销烟沉重打击了侵略者的气焰，是中国禁烟运动的重大胜利，表现了中华民族抵御外侮的坚强决心，维护了民族尊严。 二、鸦片战争 1、鸦片战争的进程 根本原因（目的）： 借口（导火线）：虎门销烟，沉重打击了英国侵略者。 起止时间：1840年6月—1842年8月 1841年初，英军占领香港岛。 民族英雄：关天培在虎门英勇抗击英军，壮烈牺牲。 结果：鸦片战争以中国失败而告终，清政府被迫签订双方签定了丧权辱国的《南京条约》。 2、中英《南京条约》 时间：1842年8月 内容：赔款2100万元；中国割让香港岛给英国；开放福州、广州、厦门、上海、宁波五处为通商口岸；允许英国在通商口岸设驻领事；中英协定关税。 性质：《南京条约》是中国第一个不平等条约。 影响：破坏了中国领土完整和关税、司法等主权，开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例。中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志中国近代史的开端。 ?? 【总结巩固】 学习本课，要会讲述林则徐虎门销烟的故事；能简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。以史为鉴，勿忘国耻，是我们学习历史的目的之一。通过鸦片战争历史的学习，应吸取的主要教训是落后就会挨打 第1课? 两次鸦片战争（第二课时） ?【教学要点】 重点：知道太平军抗击洋枪队的事迹。 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 难点：火烧圆明园。 ?【导入新课】 复习上一课时重点知识导入。第一次鸦片战争以后，英美并没有得到预期的利益，于是发动了第二次鸦片战争。 ?【新课探究】 三、第二次鸦片战争 1、原因（目的）：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 2、借口：“修约”遭到拒绝。 3、起止时间：1856年10月—1860年10月 参战国家：主凶：英、法联军。帮凶：美、俄。 4、“神州赤县自古未闻”的惨祸 5、英法联军火烧圆明园 6、影响：进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。 7、讨论：如何理解第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续？ 四、沙俄割占中国领土 五、太平军抗击洋枪队 1、洪秀全领导太平天国运动（1851-1864） 2、在第二次鸦片战争期间，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，1862年，太平军击毙了洋枪队头目华尔。 ?? 【总结巩固】 本节课我们知道太平军抗击洋枪队的事迹。知道了第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 第2课 边疆危机与甲午中日战争（第一课时） ?【教学目标】 1、知识与能力：左宗棠收复新疆 中俄《伊犁条约》 甲午战争爆发? 黄海海战与邓世昌殉国? 北洋舰队覆灭? 中日《马关条约》 。 2、过程与方法：通过分析评价和整理比较，让学生对本课知识有个大致的理解。 ?【导入新课】 （1）复习上一课时重点知识。 （2）演示《伊犁河风光》图片，由此导入：19世纪70、80年代，这里成为争夺的焦点。介绍19世纪70年代以后，中国边疆的形势——危机！ ?【新课探究】 一、边疆危机 1、边疆危机的背景与原因： 19世纪70年代后，主要资本主义国家先后向帝国主义过渡，在全球范围内掀起了争夺殖民地的浪潮。 ?2、边疆危机的表现： （1）东南：美日侵台 （2）西南：英法入侵云南、广西 （3）西北：俄英侵凌西藏新疆 ?3、新疆危机 （1）1865年，在英俄的支持下，阿古柏入侵新疆，建立伪政权。 （2）1871年，沙俄占领伊犁。 ?4、左宗棠收复新疆 （1）过程：1875年，左宗棠进军新疆，消灭阿古柏政权，收复除伊犁