复习课1(概述及第一单元)试题.pptVIP

八、多细胞生物体的结构层次 1.植物体的结构层次 2.动物体的结构层次 3.有关概念 (1)器官：由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构。 (2)系统：由多个器官按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能的结 【备选答案】①新陈代谢 ②器官 ③遗传变异 ④动物体(人) ⑤制订计划 ⑥分化 ⑦提出问题 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 一、生物的基本特征 1.(2011·湘潭学业考)在显微镜下观察一滴湘江水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A．有细胞结构 B．呈球形 C．呈绿色 D．体积微小 【解析】选A。本题考查生物的特征。生物的特征主要有：①生物的生活都需要营养，②都具有生长、发育和生殖的现象，③都能进行呼吸，④都能排出体内产生的废物，⑤能对外界刺激作出反应，⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的。判断一个物体是否是生物的依据就是看它是否具备生物的特征，在四个选项中只有A选项描述的是生物的特征。 2.(2010·济宁学业考)下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 【解析】选B。本题主要考查生物的特征的判断。A项是鸟对弓作出的反应；C项是人对弓作出的反应；D项是人对梅子作出的反应；B项属于蜻蜓的繁殖行为。 二、显微镜的结构及使用 1.成像问题 显微镜所成的像是放大的、倒立的虚像。与装片上的图像相比，呈180°旋转。即将试卷旋转180°，倒过来看到的图像与显微镜下看到的图像是一致的。 2.移片问题 由于显微镜所成像为倒像，所以物像移动的方向与装片移动方向相反。即偏哪就向哪移。如物像偏左上，装片就向左上移。 3.对光问题 光线强时，用平面镜、小光圈；光线弱时，用凹面镜、大光圈。 4.倍数问题 (1)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。 (2)与低倍镜相比，高倍镜下看到的物像更大，但是视野中可看到的物像数量更少，视野更暗。 物像大小 细胞数量 视野明暗 低倍镜 大 多 亮 高倍镜 更大 少 暗 5.污点问题 (1)视野中的污点可能出现的位置是目镜、物镜和装片上。 (2)移动装片，如果污点跟着动，则污点在装片上；转动目镜，如果污点跟着动，则污点在目镜上；如果移动装片或转动目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 6.维护问题 (1)显微镜还原时，要把两个物镜偏向两旁。如果物镜正对镜筒，长期放置可能会有灰尘落到物镜镜头上，弄脏物镜镜头。 (2)镜体用纱布擦拭，镜头脏需用擦镜纸擦拭。 【典例1】(2012·泸州学业考)小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是( ) A.5倍、10倍 B.5倍、40倍 C.10倍、10倍 D.10倍、40倍 【解析】选D。本题考查显微镜的放大倍数的算法以及放大倍数与视野亮度的关系。显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。所以，选项A、B、C、D所显示的放大倍数分别是50倍、200倍、100倍和400倍。显微镜的放大倍数与视野大小、亮度的关系见下表： 所以，选项D所显示的放大倍数最大，视野最暗。 放大倍数 视野内细胞数目 视野亮度 小 多 亮 大 少 暗 【典例2】(2011·孝感学业考)某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是( ) A.视野内的细胞变少了，变大了 B.视野变亮了 C.物像变模糊了 D.物像不在视野正中央 【解析】选B。本题主要考查显微镜的使用。由低倍镜换为高倍镜后，看到的细胞体积变大了，细胞数量减少了；由于进入视野内的光线减少，所以视野变暗；物像也会因为焦距的改变而变得模糊；由于看到的视野发生了变化，故物像的位置也会发生相应的变化。 【典例3】请回答下列有关显微镜操作的问题： (1) 若在显微镜下观察到黑藻叶肉细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向，则其实际流动的方向_____方向。 (2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从上图甲转为图乙所示的状况，其正确的操作步骤? (3)当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？(写两种方法) (1)在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶肉细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向，则其实际流动的方向也是逆时针方向。 (2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从上图甲转为图乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往左下方向移动，使物像移至视野中央，然后将低倍物