南昌大学计算机网络实验(全).docVIP

实 验 报 告 实验课程： 学生姓名： 学 号： 专业班级： 2013年 06月 08日 目录 实验1 网线制作及对等网配置 2 实验2 安装与管理Windows 2000 Server 11 实验3：虚拟局域网（VLAN）综合实验 24 实验4：广域网综合实验 28 实验5：访问控制列表ACL配置实验 35  南昌大学实验报告 学生姓名： 学 号： 专业班级： 实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 2013-3-24 实验成绩 实验1 网线制作及对等网配置 1、实验目的 以实验1组建的小型局域网为基础熟悉和掌握： 组建一个基于IP协议的对等网及其测试方法。 （2）在对等网中实现共享硬、软件资源的配置、管理与使用。 2、实验设备 每实验组PC机2台，集线器1台,打印机1台。 3、实验要求 （1）实验任务： 规划IP参数，完成基于Windows98的模拟IP对等网的组建和参数设置。 模拟进行网络环境下软、硬件资源共享的设置与使用。 进行IP网络连接和IP参数的测试。 （2）实验预习 ① 认真预习实验指导书，深入理解实验的目的与任务，熟悉实验步骤和基本环节。 ② 复习IP协议及其基本工作参数的概念。 ③ 复习对等网的概念。 （3）实验报告 ① 简要描述组成IP对等网的主要方法，需要哪些条件，实验中遇到了什么问题，如何解决的，以及本人的收获与感想。 ② 回答后面的实验思考题。 4、基础知识与实验原理 对等网络（Peer to Peer）也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中各计算机功的能相似，地位相同，不存在专用的服务器，每台计算机对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户端，相互可以共享各自管理的软、硬件资源。 本实验是在实验室的环境下构建一个基于IP协议和Windows98的对等网，每一实验组的计算机组成一个工作组网络，同时也是一个独立的IP子网，其中的用户可以相互共享硬盘、打印机和应用程序等。 5、实验步骤 （1）规划网络工作参数 ① 各实验组的工作组名、计算机名、用户名的格式与实验1相同。 ② IP地址。根据本实验的要求，每个实验组的IP地址格式为172.16.X.Y，子网掩码为本。其中，X为子网络地址，每一实验组只能使用一个从1到254（含1和254）之间的值，并且各实验组必须使用不同的值。因此，规定用实验组中某位同学的学号来定义X，如果学号的最后3位数的值在1到254之间则直接用做X，否则用其学号的最后2位数作为X。Y是主机地址，可以自行使用从1到254（含1和254）之间的值分配给计算机，但同一组中不同计算机的Y必须不同。 例如，若一个实验组中某一同学的学号最后5位数是12345或者54121，则对应的IP参数举例如下表： 项 目 学 号 子网掩码 计算机1 计算机2 IP参数 12345 IP参数 54121 （2）配置网络环境与参数 ? 在系统界面下，选择“我的电脑→控制面板→网络→配置”，进入网络配置操作界面（如图2-1）。在“已安装的网络组件”栏中可以见到网卡和Windows98默认安装的TCP/IP协议。 图2-1 网络配置界面 ? 设置IP参数：在图2-1界面中，双击“TCP/IP协议→网卡”，进入图2-2所示的IP参数配置界面，配置网卡的IP参数。系统安装时默认是自动获得IP地址，改选“指定IP地址”，依次填入自定义的IP地址和子网掩码，然后点击“确定”。 图2-2 IP参数配置界面 ? 设置网络客户：在图2-1界面中，选择“添加→客户”，显示“选择Network Client”对话框。在“厂商”列表框中选择“Microsoft”，在“网络客户”列表框中选择“Microsoft网络客户”后单击“确定”按钮。 ? 设置网络服务：在图2-1界面中，选择“添加→服务→添加”，显示“选择网络服务”对话框，在“型号”列表框中选择“Microsoft网络上的文件和打印机共享”后单击“确定”。 ? 设置资源共享属性：在图2-1界面中，点击“设置文件和打印机共享”，在对话框中选中“允许其他用户访问我的文件”和“允许其他计算机使用我的打印机” 后单击“确定”。 ? 设置共享访问控制方式：在图2-1界面中选择“访问控制”标签，进入图2-3所示界面。这里可以有“共享级网络控制”和“用户级访问控制”两种选择，其含义为： 图2-3 访问控制方式选择界面 共享级访问控制：选择这种控制方式后，允许进一步对本计算机的每项共享资源设置口令，其他计算机的用户必须知道正确的口令才能访问本机的共享资源。 用户级访问控制：选择这种控制