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序: 文体的一种,著作或诗文前的说明性文字。 一般说来,序有两种,一种是赠序(别序)以作文向相赠,以表示惜别、祝愿、劝勉之意。如韩愈《送李愿归盘谷序》。一种是书序,一般用来陈述著作者的旨趣,多放在篇首。 本文是书序,是柳宗元陈述他写作〈八愚诗〉的旨趣的。 * 愚溪诗序 柳宗元 愚溪诗序 文学常识 预习作业 阅读分析 文言知识 总结作业 学习目标 导入新课 衡山 潇湘 五岭 九嶷山 永州:在今湖南省。著名的九嶷山耸峙在它的南面,盘绕它北面的是衡山余脉,绵亘在西南的是五岭山脉,奔腾的湘江和潇水在其境内汇合,因此全州山陵起伏,丘壑幽深,河流纵横,衬托着嶷块块田野,风景非常美丽。 回主页 学习目标: 一、识记:柳宗元有关常识,“序”的 知识 二、理解本文的主旨,体会作者心理 三、掌握相关文言知识 回主页 柳宗元:唐著名文学家,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东。 因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。他如韩愈一样写了许多书、序,同时又努力发展了人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体,创作出不少散文史上的名篇:传记文有《童区寄传》、《捕蛇者说》、《段太尉逸事状》山水游记:《永州八记》(《小石潭记》)寓言散 文:《三戒》(《黔之驴》《永某氏之鼠〉)著有《柳河东集》。 回主页 预习作业:(注意下列斜体字的注音) 谪潇水上 负土累石 幽邃浅狭 .塞其隘 智者乐也 .又峻急多坻石 不能兴风雨 .寂寥而莫我知也 不可以不更也 .有悖于事 漱涤万物 超鸿蒙,混希夷 回主页 诵读全文,思考: 1、找出文中共用了多少个“愚”字 .2、这些愚字有形容人的,有形容景的,找出文中共多少个以“愚”命名的景物? .3、试用概括的语言说说作者命名“愚溪”的原因? 配乐朗读 愚景 其流甚下,不可以灌溉 峻急多坻石大舟不可入 幽邃浅狭,不能兴风雨 无以利世,适类于予 愚人 溪 丘 泉 沟、池 堂 亭 岛 宁武子 颜子 予 古:智而为愚 睿而为愚 善鉴万类 清莹秀澈 铿鸣金石 漱涤万物牢笼百态 无所避之 名愚实智 今:违于理,悖于世 (溪) (予) 回主页 重点词语: 灌水之阳有溪焉 得其尤绝者家焉 遂负土累石 以予故,咸以愚辱池 塞其隘,为愚池 有峻急多坻石 不能兴风雨,无以利世,而适类于予 睿而为愚者也 超鸿蒙,混希夷 词的活用: 或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪 入二三里,得其尤绝者家焉 牢笼百态,而无所避之 皆出山下平地,盖上出也 特殊句式: 故凡为愚者,莫我若也 寂寥而莫我知也 今是溪独见辱于愚 名之以其能,故谓之染溪 (否定句的宾语前置) (否定句的宾语前置) (被动句式) (状语后置句)
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