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高二政治专题复习(二)人教版
高二政治专题复习(二)人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
专题复习(二)
专题复习(二)辩证法部分
一. 主干知识——基本概念与基本理论
(一)联系的观点
1. 联系的含义和理解
(1)联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
(2)联系是普遍的。表现在:第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系,从而使事物成为有机整体;第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着。它不仅表现为横向联系,也表现为纵向方面的联系;第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。世界上的一切事物没有任何一个是孤立存在的。
(3)要用联系的观点看问题。既然事物是普遍联系的,我们就要坚持一切事物相互联系着的观点,反对孤立地看问题,而人们要认识和把握事物的真实联系,就必须具体分析事物之间的联系。不仅要分析事物的因果联系,还要学会从整体上把握事物的联系。
2. 因果联系
(1)因果联系的含义。
任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被引起的关系,叫做因果联系。其中引起某种现象产生的现象叫做原因,被某种现象引起的现象叫做结果。
(2)认识和掌握客观事物的因果联系具有极其重要的方法论意义
① 承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提。
② 正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。
3. 整体和局部的联系
(1)整体与局部的含义。
整体是指事物的各个内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。部分又称局部,是指组成有机统一体的各个方面、要素及发展全过程中的某一个阶段。
(2)整体和局部的区别和联系。
① 整体和局部的区别在于:一方面,在同一事物中,整体和部分有严格的界限。二者不能混淆;另一方面,二者的地位和功能是不同的。
② 整体和局部的联系主要表现在:一方面,二者不可分割。任何部分离开了整体,它就失去了原来的意义;另一方面,二者互相影响。
(3)理解整体和局部相互关系的指导意义
① 办事情要从整体着眼,寻求最优目标;
② 要搞好局部,使整体功能得到最大的发挥。
(二)矛盾的观点
1. 什么是矛盾
矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系,又叫对立统一。对立性(又称斗争性)和统一性(又称同一性)是矛盾的两种属性。我们应该在矛盾双方的对立中把握它的统一,在统一中把握它的对立。
2. 矛盾的特点
矛盾具有普遍性和特殊性的特点
(1)矛盾具有普遍性。所谓矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中并贯穿于事物发展过程的始终。
矛盾普遍性的原理要求我们在分析事物时要承认矛盾的普遍性和客观性,要敢于承认矛盾、揭露矛盾,要善于分析和解决矛盾,任何时候,对待任何事物,都要运用一分为二的观点,坚持两分法,防止片面性。
(2)矛盾具有特殊性。所谓矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其各个侧面各有其特点。
矛盾特殊性的原理要求我们在分析事物的矛盾时要具体问题具体分析,即具体分析矛盾的特点,用不同的方法解决不同的矛盾。
具体分析矛盾的特点,用不同的方法解决不同的矛盾,这就叫具体问题具体分析。
具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,又是正确解决矛盾的关键,它是马克思主义的一个重要原则。
3. 两点论和重点论的统一
(1)主要矛盾和次要矛盾
在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起主导作用的矛盾,叫做主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的。主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的,在一定条件下可以相互转化。
(2)矛盾的主要方面和次要方面
在事物内部居于支配地位起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。
矛盾的主要方面和次要方面是对立统一的。它们相互排斥、又相互依赖。
(3)坚持两点论和重点论的统一
所谓两点论,就是在认识事物的过程中既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在分析某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,也要看到矛盾的次要方面。所谓重点论,就是在认识复杂事物的过程中,要着重把握它的主要矛盾;在分析某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。如果离开两点看重点,或者离开重点看两点,都是错误的。我们应该把两点论和重点论统一起来,既不能顾此失彼,也要防止不分主次。
(三)发展的观点
1. 发展的含义和理解
发展就是指新事物的产生、旧事物的灭亡即新事物代替旧事物的过程。发展是事物具有前进、上升性质的变化,是事物由低级到高级、从简单到复杂的变化。
2. 发展的实质
发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡;是前进的、上升的、进步的运动和变化。
3. 要用发展的观点看问题
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