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2012年澄海区初中毕业生学业考试 语文科模拟试题 一、基础3分) 1.根据课文默写古诗文。(12分) (1)仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。, 。(王安石《伤仲永》)(2分) (2)家在哪里?崔颢在《黄鹤楼》中说“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,韩愈在《左迁蓝关示侄孙湘》中则说“ (3)无言独上西楼,) (4),,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》)渡远荆门外,来从楚国游。6分) (1)这也真够huá jī,但是我决不能让人看出来。 (2)不是传播智慧的庙堂,而是jìn gù思想的囚牢xiāo shēng nì jì。 (4)在此基础上,chí zhī yǐ héng地进行各种尝试。 3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A. 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。. 为搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”) C. 在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。(去掉“在……中”) D. 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”) 4. 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段评价人物的话。 (80字以内)(6分) 当之无愧 恪尽职守 自知之明 吹毛求疵 狂妄自大 狡黠 气量 轩昂 5. 阅读下面的材料,按要求回答问题。(6分) 2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:2010年,我国0-8周岁未成年人的平均阅读量为4.78本。在家长“喜欢,经常看书”的家庭中,0-8周岁儿童的阅读量达6.40本;在家长“喜欢,但不经常看书”的家庭中,0-8周岁儿童的阅读量为4.38本;而在家长“不喜欢,基本上不看书”的家庭,0-8周岁儿童的阅读量是4.07本。数据还显示,在家长“喜欢,并经常看书”的家庭中,有九成以上(91.2%)的0-8周岁儿童喜欢看书,其中有近七成(69.8%)的0-8周岁儿童“喜欢,并经常看书”。 (1)分析以上材料,你得出的结论是 (不超过50个字)(3分) (2)给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。(3分) 二、阅读7分) 阅读下面文段,完成第6—18题。 (一)(14分) 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 6. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A. 更有痴似相公者 / 是日更定矣? B. 客此 旦日,客从外来. 问其姓氏 / ?其如土石何 D. 是日更定矣?/ 是进亦忧,退亦忧 7. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 8. 本文是一篇山水小品,作者文笔精练,写景很有特色,“”从声音角度写出西湖雪夜的奇静;“”则从色彩角度描绘了西湖夜雪的全景。作者还抓住雪光的特点,捕捉了此时湖中特有的景物,运用白描手法,勾勒了“一痕”、“一点”、“”、“”的景色,创造出一幅意境朦胧、悠远脱俗的西湖夜雪图。(用原文词句回答)(4分) 9. 下列句子表达错误的一项是(???? ?)(3分) A.作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄的表达了作者对故国的怀念。 B.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”,为 下文作伏笔。 C.文中叙写亭中奇遇时运用了神态、语言、动作描写表现了作者的喜悦和豪爽之情。 D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。 (二)(13分) 传统文化须敬畏 张文珍 10. 本文的中心论点是 11. 对文段分析理解不正确的一项是( )(3分) A. 第

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