国际贸易理论与实务教学大纲[29p].docVIP

国 际 贸 易 理 论 与 实 务 教 学 大 纲 一、课程性质： 国际贸易理论与实务是国际贸易专业的必选课，。作为课程，研究的产生和发展变化的特点和规律。设置本课程的目的，是为使掌握马克思主义关的基本原理和现基本理论；掌握对外贸易政策和措施，在各自岗位上为社会主义现代化事业做出自己的贡献。 当代国际贸易 （一）教学目的 通过本章的教学，要求学生重点掌握：贸易是资本主义生产方式的前提(基础)和结果(产物)、贸易在一国国民经济中的地位和作用、贸易是经济增长的发动机学说、第二次世界大战后国际贸易的发展。 国际贸易的基本概念 一、国际贸易与对外贸易 二、对外贸易值与对外贸易量 三、总贸易体系与专门贸易体系 四、贸易差额 五、货物贸易与服务贸易 六、直接、间接与转口贸易 七、对外贸易与国际贸易商品结构 八、对外贸易与国际贸易地理方向 九、贸易条件 十、对外贸易系数 第二节 对外贸易的产生与发展 第三节 资本主义时期的国际贸易 一、资本主义产生方式准备时期的国际贸易 二、资本主义自由竞争时期的国际贸易 （一）、国际贸易的趋势 （二）、国际贸易的地理格局 （三）、国际贸易的商品结构 （四）、国际贸易组织形式的变化 三、向帝国主义过度到第一次世界大战以前时期（1870—1914年）的国际贸易 （一）、国际贸易趋势 （二）、国际贸易的地理格局 （三）、国际贸易的商品结构 四、两次世界大战之间时期（1914—1938年）的国际贸易 （一）、国际贸易趋势 （二）、国际贸易的地理格局 （三）、国际贸易的商品结构 第四节 当代国际贸易发展的主要趋势 一、发展迅速但不稳定 二、国际贸易格局分布很不平衡 三、国际贸易商品结构向高新技术产品发展 四、贸易集团化的趋势加强 五、国际贸易管理化趋势加强 六、企业兼并与收购成为争夺国外市场的重要手段 第五节 国际服务贸易 一、国际服务贸易概述 （一）、国际服务贸易（International Trade in Service)的概念 （二）、国际服务贸易的特点 （三）、国际服务贸易的内容 二、国际服务贸易的发展 三、国际服务贸易格局 第六节 国际技术贸易 一、国际技术贸易概述 二、战后国际技术贸易的迅速发展 三、国际技术贸易与国际商品贸易的区别 四、国际技术贸易的方式 （三）本章教学要求： 掌握国际贸易的基本概念、国际贸易的产生与发展、国际贸易的发展趋势、国际服务贸易和国际技术贸易。 （四）本章教学重点、难点： 国际贸易的基本概念，国际服务贸易和国际技术贸易。 第二章 国际分工 （一）教学目的 通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际分工和国际贸易的关系、影响国际分工形成和发展的几个因素、第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响、绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论、产业内贸易理论。 （二）教学要点 第一节 国际分工问题概述 一、国际分工的概念 二、国际分工与社会分工的区别 第二节 国际分工发展的阶段 一、“地理大发现”开始的国际分工的萌芽阶段（16—18世纪中叶） 二、第一次产业革命开始了国际分工的形成阶段（18世纪60年代—19世纪60年代） 三、第二次产业革命开始了国际分工的发展阶段（19世纪中叶—二次大战） 四、二次大战后国际分工进入深化发展阶段 第三节 影响国际分工发展的因素 一、社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素 二、自然条件是国际分工产生和发展的基础 三、人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展 四、国际生产关系决定国际分工性质 五、上层建筑可以推进和延缓国际分工的形成和交换 第四节 国际分工对国际贸易的影响 一、国际分工影响国际贸易的发展速度 二、国际分工影响国际贸易的地区分布 三、国际分工影响国际贸易的地理方向 四、国际分工影响国际贸易的商品结构 五、国际分工影响各个国家对外贸易政策的制定 第五节 资产阶级经济学家的国际分工学说 一、亚当·斯密的决对利益理论 二、大卫·李嘉图的“比较成本说” 三、赫克歇尔—俄林的要素禀赋说 （三）本意教学要点： 国际分工和国际贸易的关系、影响国际分工形成和发展的几个因素、绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论、产业内贸易理论。 （四）本章教学重点、难点： 绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论、产业内贸易理论。 第三章 世界市场 （一）教学目的 通过本章的教学，要求学生重点掌握：。 世界市场概述 一、世界市场的概念 二、世界市场的形成与发展 （一）、世界市场的萌芽时期 （二）、世界市场的迅速发展时期 （三）、世界市场的形成时期 三、世界商品市场的交易形式 （一）、有固定组织形式的世界商品市场 （二）、没有固定组织形式的国际市场 第二节 当代世界