(精)第四章马克思主义概论.ppt

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第四章 资本主义的形成及其本质 教学目的: 通过本章学习主要使学生了解和掌握资本主义生产方式的形成及其本质,使学生较系统地掌握马克思主义的劳动价值论、剩余价值论的基本内容。 教学时间: (6课时) 第四章 资本主义的形成及其本质 教学重点: 1、商品的二因素及其矛盾; 2、劳动的二重性; 3、价值规律的内容、表现形式及作用; 4、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提; 5、剩余价值的生产; 6、剩余价值的分割; 7、资本循环与周转 8、社会资本再生产的实现过程及实现条件 第四章 资本主义的形成及其本质 教学难点: 1、商品的二因素及其矛盾; 2、劳动的二重性; 3、价值规律的内容、表现形式及作用; 4、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提; 5、剩余价值的生产; 6、社会资本再生产的实现过程及实现条件 第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 (一)资本主义生产关系的产生 (二)资本原始积累促进了资本主义经济的发展 (三)资本主义生产方式的形成 (三)资本主义生产方式的形成 (三)资本主义生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 (一)商品经济产生的历史条件 社会经济的两种基本形态 (三)价值量和价值规律 (四)价值形式与货币的起源 (五)私有制商品经济的基本矛盾 三、马克思劳动价值论的意义 第二节 资本主义经济制度的本质 一、劳动力成为商品与货币转化为资本 二、资本主义所有制 (四) 资本的再生产和流通 (五)工资与剩余价值分配 四、资本主义的基本矛盾与经济危机 第三节 资本主义的政治制度和意识形态 一、资本主义国家的政治制度及其本质 二、资本主义的意识形态及其本质 p是全部预付资本的产物: 利润是剩余价值观念上作为全部预付资本的产物,剩余价值转化为利润,掩盖了剩余价值的产生来源。 m是可变资本的产物: 剩余价值与利润的关系 剩余价值率转化为利润率 剩余价值率: 利润率: 预付总资本 联系:p’为m’的转化形式 1)内容不同 2)数量不同 m’:资本家的剥削率 p’:预付资本的增殖程度 m’ p’ 区别: 2)利润平均化的发展趋势 投入等量资本获得不等量的利润 不同的生产部门 资本有机构成不同 资本周转速度不同 食品工业 (70:30) 机械工业 (90:10) C:V 低 利润率高 C:V 高 利润率低 资本流入 生产增加 供过于求 利润率下降 生产减少 供不应求 利润率提高 资本流入 竞争 平均利润 结论:不同部门之间的竞争,资本自由转移的结果使利润趋于平均化。 平均利润率 = 剩余价值总量 社会总资本 平均利润 = 预付资本 ? 平均利润率 等量资本获取等量利润进一步掩盖了利润的本质及其来源。 资本主义的生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一 资本主义劳动过程的特点: ?劳动者在资本家的监督和支配下劳动;?劳动结束后的产品全部归资本家所有。 工 人 劳 动 进入生产过程 40元  8小时 生产资料 160元 具体劳动: 抽象劳动: 转移生产资料价值120元创造了新的使用价值 8小时,创造新价值80元 劳动力价值 120元 布4米 100元 辅料2套 20元 资本主义生产的价值增殖过程 商品价值200元 = 120C +40V +40M 例题 价值 200元 剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳动时间内创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分新价值。 资本表现为物:厂房、机器、原材料、辅助材料 资本的本质 资本表现为物:厂房、机器、原材料、辅助材料 资本是能带来剩余价值的价值,体现着生产关系 资本从本质上说不是物,而是以物为媒介的社会生产关系,即资本家剥削雇佣工人的关系 资本的本质 资本 不变资本(c) 可变资本(v) 以厂房、机器、原材料等生产资料形式存在的资本 以劳动力形式存在的资本 不变资本和可变资本 资本 生产资料 劳动力 可变资本 不变资本 购买 购买 依据资本在剩余价值生产中的作用不同 原有价值 ,价值量 k 使原有价值 , 产生 增殖, 剩余价值 转移 没有变化 m的唯一源泉 不变资本和可变资本 划分不变资本和可变资本具有重要意义 进一步揭示了m产生的源泉:v 为考察资本家对雇佣工人的剥削程度提供了科学依据:m’ 剩余价值率(m) 剩余价值和可变资本的比率 剩余劳动时间÷必要劳动时间 剩余价值率准确地反映了资本家对雇佣工人的剥削程度,因而又叫剥削率 剩余价值率m’ = 剩余价值 可变资本 公式: (二)生产剩余价值的基本方法 0 4 8 必要劳动时间4 剩余劳动时间6 2 4 10 工作日(10小时)

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