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51、简述家长应如何建立良好的亲子关系。（1）家长需更新教育观念。（2）家长要尊重孩子。（3）家长要学会倾听。（4）家长应学习亲自沟通技巧。（5）家长需营造和谐的家庭关系。52、简述妊娠期保健应注意的问题。（1）远离烟酒。（2）慎用药物。（3）避免接触有害物质。（4）保持愉悦的情绪。（5）定期参加产前检查。53、简述影响亲子关系的因素。（1）孩子的性别角色。（2）家长的文化素质、职业和社会经济地位。（3）家庭结构及家庭的完整程度。（4）孩子婴儿期的经验。（5）孩子的性格和气质。54、结合实际，分析家庭教育中父母的角色分工及教育责任。事实上，在对孩子的家庭教育过程中，父母亲的作用都很重要，只有父亲承担家庭教育或只有母亲来承担家庭教育责任都会有一定的缺陷。（1）父亲的教养作用。现代的观念认为父亲应更加重视子女的自主行为；提高子女成熟的行为；了解子女、能理智地解决孩子出现的问题、用相应的教育方式促使孩子克服缺点发扬优点，不断引导孩子走向成功。总之，父亲在孩子成长过程中起着至关重要的作用。（2）母亲的教养作用。现代的观念认为母亲的作用更体现在，训练孩子独立自主的能力、满足孩子的情感需要、促进孩子的社会性发展和智力发展、以了解孩子为基础管教好孩子。55、联系实际，谈谈家长该如何运用赏识教育法进行教育？（1）应树立赏识的观念。家长应相信孩子的潜能，善于发现孩子身上的优点和长处，而不是一味盯着孩子的缺点，这样容易打击孩子的自信息。（2）创造机会，耐心等待。赏识不只是停留在口头上的赞美，而是一种行动，家长应多给孩子创造发挥他们才智的机会。（3）赏识要及时。当孩子表现进步时，要及时地给给予表扬。如果当时没有表扬，事后才提起，其效果将大打折扣。（4）赏识不能滥用。首先，赏识要恰当，不能盲目；其次，赏识要适当，避免滥用。最后，赏识要隐忍而已。应根据孩子的性格特点，选择恰当的方式。56、简述家长应如何判断孩子的心理是否健康。（1）良好的个性。（2）正常的智力。（3）正常的心理素质。（4）较强的好奇心和记忆力。（5）善于与人交往。（6）良好的生活习惯。（7）心理特点与年龄相符。57晓燕是一个六岁男孩的妈妈，最近刚刚离了婚，感觉很难过。他们还没有把离婚的事告诉儿子，仍然假装像正常夫妻一样生活在一起，只是不在一个卧房。但她发现儿子最近变得非常敏感。幼儿园老师也告诉晓燕，她的儿子这段时间在幼儿园非常情绪化，经常为很小的一件事就哭得歇斯底里。在家里，儿子不想一个人睡，总要妈妈陪着睡，并且让妈妈用手臂搂着他的腰，好像抱着他一样。晓燕很担心自己的儿子，但又不知道该怎么做，十分苦恼。请结合案例分析如下问题：晓燕该如何告诉儿子离婚的事情？为了孩子的健康成长，家长该做些什么？父母离婚，应该以恰当的方式告诉孩子，并根据孩子的反应采取相应的干预措施。具体而言：（1）把孩子放在首位，让孩子知道你们虽然离婚了，但都会永远爱他。（2）确保孩子理解离婚不是他的原因。要让孩子明白，父母离婚是因为性格等方面不合适，而不是因为他。避免孩子产生自卑感。（3）保持孩子的常规生活。离婚后，应保障孩子的生活常规，特别是要保障亲子陪伴的时间。（4）鼓励孩子表达他的感受。孩子对父母离婚的事情会有很多的疑问和困惑，鼓励孩子表达自己的疑问和感受。父母则要根据孩子的年龄，以他们能理解的方式给予相应的回应。（5）不要让你的孩子加入斗争。在离婚的过程中或离婚后，绝对不能将孩子作为争执的筹码。让孩子加入夫妻之间的争斗。父母一方不可在孩子面前批评和职责另一方面，以免造成孩子的矛盾和困惑。（6）把消息告诉身边的人。要和孩子学校的教师、主要的亲友保持沟通，告知离婚事实。以便于避免无意的伤害，也可通过身边成人帮助观察孩子的情绪变化。58、 一天，乐乐妈妈对乐乐爸爸说：“幼儿园马上要放暑假了，等暑假一过，我们的乐乐就是一个小学生了，应该学着做点家务了。”乐乐听了妈妈的话，高兴的说：“噢，好啊，好啊！做什么呢？”还没等妈妈开口，爸爸抢着说：“乐乐真乖，学着洗洗你自己的手帕、袜子，还可以帮妈妈洗洗碗、擦擦桌子什么的... ...”奶奶听了忙着说：“这些小事我做就是了，让乐乐去玩他的。再说，让他做呀，反而越帮越忙。”兵兵在一旁听了，不知如何是好。请分析这一案例是遵循或者违背了那些家庭教育指导原则？为什么？结合家庭教育相关原则进行论述分析。答：此案例违背了父辈之间与祖辈之间要求一致的原则。现代教育提倡成才教育与成人教育并举的原则，培养具有健康和谐人格的人。这样的人不仅要有高尚的思想道德，坚定的人生理想，广泛的兴趣爱好，丰富的文化知识等，还要有健全的体魄。父母要注意从小不给孩子特殊照顾和地位，培养孩子的劳动习惯，防止懒惰。因此，上述案例中父母让孩子做力所能及的家务事的做法是值得充分肯定的。然而，我们也看到，不少家庭中存在教育要求不