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中小学生之放飞梦想 激情飞扬活动 放飞梦想演讲活动一 中午休息时间，由校团委、学生会组织的放飞梦想演讲活动在学校一楼大厅举行。舞姿从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里起航。活动的开场是由我校排舞社的同学们为大家带来的排舞表演。随后，由八年级的四位同学为大家带来了精彩的演讲。演讲的同学们是八年级1班的王若雨，演讲的题目是《中国梦，我的梦》；八年级2班的姜瑶，他演讲的题目是《人人都有梦想》；八年级3班的董乙和贺宇轩，他们演讲的题目是《让青春插上梦想的翅膀》。他们的梦想与激情，感染了现场的老师与同学，大家为他们送上了最热烈的掌声。 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。 本次活动就是为了激发青少年树立了远大的理想，拥有高尚的精神生活，使自己的生命更有意义，更有价值。也让学校成为学生梦想的发源地，放飞梦想的乐园。 放飞梦想演讲活动二 在秋风送爽的十月里，中学部为丰富同学的课余文化生活而举行的放飞梦想诗朗诵暨演讲比赛于9号进行了第二场比赛，来自8.4班的贺启娴、8.5班的王嘉劲、8.6班的刘思杰三位同学用他们激情的演讲，让比赛现场的同学受到了很大的感染，也充分展示了他们在追梦过程中的青春活力。 今天（16号）进行的是第三场比赛，8.7班的刘文颖演讲的是《我的青春梦》，她用平缓的声调为大家描绘了她美丽的青春梦当一位考古学家，8.8班的赵雨桐演讲了《中国梦，我的梦》，让我们看到了新世纪中学生的一颗爱国赤子之心，9.9班的李瑞琪、胡蝶、刘康民、易嘉辰等4位参赛选手朗诵了诗歌《让青春与梦想齐飞》，青春飞扬的他们用动听的声音和真挚的感情表达了梦想追逐路上的迷惘与坚定，心酸与喜悦，9.10班的参赛选手陈茁芊激情饱满的演讲了《飞翔》，让大家仿佛插上想象的翅膀在梦想中翱翔。选手的精彩表现让现场不时响起阵阵掌声。 放飞梦想之高一篇 2013年11月14日，高一年级组的演讲比赛在学校大厅成功举行，本次比赛以放飞梦想为主题，这是为了营造富有激情、富有青春气息的校园文化建设系列活动的重要内容之一。 12:30，在主持人热情洋溢的开场白后，比赛拉开帷幕。伴随着钱?⒓魏秃蚊???в蒲锏母智倮智??倚８咭灰话嗖芤凛恚?跹螅?呸保?芰?嫠奈煌?Э?季?实难萁病Ｋ?悄谌莩涫担?镅杂琶溃?星楸ヂ??偌由纤娜四?醯呐浜希?皇酌蜗氲睦裨薮游淖种刑?境觯??昧送?Ш推牢?恼笳笳粕?６?咭欢?嗬盍柚就??窘枳孕诺姆绮桑?犊?ぐ旱难萁玻?谟琶赖母智侔樽嘞拢?┬鹆怂?睦硐搿８咭蝗?嗬枰昏??粞螅?迫鸷悖?渭焰邓奈煌????圆谎怯谇懊嫜∈值氖盗Γ??睹娉?蠛＃?号???酚檬粲谒?侨?嗵赜械募で槔仕谐隼矗?竦猛??堑脑扌怼８咭凰陌嗟募至趾坪团硇憔辏?诿烂畹母智偕?樽嘞拢?で槔仕械奶馕?斗欧擅蜗耄?们啻悍裳铩返奈恼拢??昧苏笳蠛炔省８咭晃灏嗟闹焖?统抡觇?睦仕猩?椴⒚??腥玖怂?械墓壑凇Ｗ詈螅?皇子⑽母枨???胀葡蚋叱薄Ｕ?龈咭荒昙蹲榈谋热?苍诟枭?新湎箩∧弧?br / 整个比赛，台上演讲精彩纷呈，台下听众聚精会神。 通过此次比赛，我们了解到了梦想的重要性：不管失去什么我们都不可以失去梦想，只有拥有了梦想才有机会创造辉煌的人生。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写