人教新课标必修一第一单元第一课+夏、商、西周的政治制度(共40张PPT)分析.pptVIP

宗法制与分封制的关系： 1．二者是互为表里的具有政治性质的制度 2．宗法制在政治制度方面的体现就是分封制 分封制是权利的分配 宗法制是分配的原则 礼乐制度 为了巩固统治，西周统治者实行了分封制，为了巩固分封制形成的统治秩序，实行了宗法制，为了维护宗法分封制，制定了礼乐制度。 西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类：王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明了什么？ 说明西周时已有表示等级制度的规定，即周礼。 周礼作为各级贵族的政治和生活准则，是为了维护哪一制度？ 宗法分封制度。 本课小结 王位世袭制 分封制 宗法制 延续到1912年清朝灭亡 西周末期逐渐瓦解，秦朝时消亡。 延续至今，仍有所体现。 互为表里 夏商周三代早期政治制度的特点有哪些？ ①牢固的血缘关系 ②浓厚的专制色彩 ③早期的政治制度有继承性和发展性 课堂练习 1．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制 1．A 古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，它保证贵族的特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结；有利于凝聚宗族，“国”“家”结合起来，强化王权。 2．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（ ） A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西 2．C 知道各省简称，熟悉西周封国，即可解答。选项中各省的简称依次是：（豫、冀）（湘、鄂）（鲁、晋）（粤、桂）。 3．汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是（ ） A．夏人的活动地域 B．周朝的重要都城 C．秦朝的阿房宫遗址 D．汉初同姓王的封国 3．B 此题考察春秋战国时期，连年征战，社会动荡，经济、政治、文化等各个领域发生了急剧的变革。最深刻的变革来自于经济领域。各国之间不断开辟农耕熟地，耕地不能转让买卖的规定也逐渐失效。所以根据材料叙述，应该是B。周朝，尤其是东周时期，正是分为春秋和战国两个时期。 4. “封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是（ ） A．分封制度 B．王位继承制度 C．郡县制度 D．三公九卿制度 解析：A 从题目材料看，“封建社会”的概念是近代引入中国的，而生活在唐代的柳宗元所说的“封建”，应该是指古代的含义，古代封建的含义，来自西周时期的分封制“封建亲戚，以蕃屏周” 。 5．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（ ） A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位 C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位 解析：C 宗法制的继承原则是嫡长子继承制，即王位和财产必须由嫡长子继承，在这一制度下明太子亡就应该由明太子的嫡长子，也就是明太祖的嫡长孙继承王位。 6． “九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是（ ） A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器网 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征 解析：D 此题考查历史常识“鼎”。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下，以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说，鼎就作为传国重器，国灭则鼎迁，历商至周，故D项正确。 7．在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的……”。这反映出贾母（ ） A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念 C．具有浓厚的宗法观念 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗 解析：C 从材料中的“黛玉是外人”“宝玉是自己人”等信息可知反映的是以血缘亲疏为基础的宗法观念。 8．（2009年北京文综12）下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是（ ） A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制 解析：C 为了进行有效的统治，西周实行分封制，分封对象为王族、功臣和古代帝王的后代。从题干中的“封黄帝之后于蓟”可以判断是分封制。 本单元四课内容，围绕着两条线索展开，一条线索是中央集权与地方分权的斗争，一条线索是专制皇权与相权的斗争。 第1课 夏、商、周的政治制度 第2课 秦朝中央集权