作物栽培学复习提要..docVIP

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作物栽培学复习提要.

作物栽培学复习提要 第一章 绪论 概念: 农业生产结构:农业内部组成及比例关系 农业生产:作物生产、动物生产和微生物生产 农作物: 广义作物12大类(粮油棉麻糖果蔬杂桑药茶烟)、狭义作物又称农作物(大田作物、庄稼。不含蔬、果、) ;(庄稼:人们日常所食用的一些谷物,即为“五谷”:黍、稷、(大、小)麦、菽(大、小豆)、稻) 作物生产:作物利用光合作用产生干物质的过程 作物栽培:提高农作物产量和品质的一系列农事活动 生长分析法:这种方法的出发点是,作物的生育进程以蜘蛛的干物质积累来衡量,干物质积累又与光合面积有直接关系。比较同一物种不同品种,或者同一品种不同栽培条件下叶面积消长和干物质积累的差异,可以再一定程度上鉴别品种的好坏,区分栽培技术措施的优劣。 生长发育研究法:此法是在作物生育期间,每隔一定的天数测量植株的生长情况。 作物栽培学:是研究作物高产、优质、高效的生产理论和技术措施的科学 简述农业、农业生产、作物生产和作物栽培的相互关系 简述作物生产在农业中的重要性 1、人民生活资料的重要来源 2、工业原料的重要来源 3、出口创汇的重要物质 4、农业现代化的主要内容 5、国民经济的重要组成部分 6、代表人类的农耕文化; 4、试述农业(作物)生产的特点 地域性、季节性、周期性、复杂性; 作物栽培学的性质和任务是什么? 性质:作物栽培学是研究作物高产、优质、高效、生态、安全生产理论和技术措施的科学。 任务:栽培作物包括作物、环境和措施三个环节。作物栽培学的任务在于根据作物品种的要求,为其提供适宜的环境条件,采取与之相配套的栽培技术措施,是作物品种的基因型得以表达,使其遗传潜力得以发挥。即是作物栽培就是通过良种良法相配套,充分发挥作物品种的生产潜力。 研究作物的地理起源有什么意义? 意义:基因库、环境控制、农耕文化 世界植物起源于哪12大地理中心?水稻、小麦、玉米、大豆、油菜、马铃薯、甘薯、棉花、烟草等主要粮棉油农作物的起源地分别在什么地方? 起源中心:中国-日本中心、印尼-印中中心、澳大利亚中心、印度斯坦中心、中亚中心。前亚中心、地中海中心、非洲中心、欧洲-西伯利亚中心、中美中心、南美中心、北美中心 各作物起源中心:水稻:中国 小麦:西亚 油菜:中国 玉米、马铃薯、甘薯:美洲 棉花:印度河流域 简述作物传播的动力和途径。 1、传播的动力 ●自然力:风、水 ●自力作用:根系 ●动物的活动:动物迁徙 ●人类的活动:人类引进 2、传播的途径: 陆路或通过海路,或通过海路和陆路相结合的路径进行传播。各个作物的传播途径在各论中详述。 如玉米的传播途径大致如下: 美洲传到西班牙→再扩展到欧洲、非洲→ 16世纪30年代又由陆路从土耳其、伊朗和阿富汗传人东亚,另外又经非洲好望角水路传到马达加斯加岛、印度和东南亚各国。 按作物的生物学特性对其进行怎样分类? 1、 按作物感温特性分类 ●喜温作物:大春作物或秋粮作物。 ●耐寒作物:小春作物或夏粮作物。 2、按作物对光周期反应特性分类 ●长日照作物: ●短日照作物: ●中日照作物: ●定日照作物; 3、按作物对CO2同化途径分类 ● C3作物: ● C4作物: ● CAM(景天酸代谢)作物 按用途和植物学系统相结合对作物进行怎样分类? 1、粮食作物(拉丁文和英文表达) (1)禾谷类作物 (2)豆类作物或称菽谷类作物: (3)薯类作物或称为根茎类作物 2、经济作物或称工业原料作物(拉丁文和英文表达) (1)纤维作物 (2)油料作物 (3)糖料作物 主要有甘蔗、甜菜等。 (4)嗜好类作物 (5)其他作物 3、饲料及绿肥作物 4、药用作物 此外,还有分为春播(夏播)大春作物和秋播(冬播)小春作物。分为夏熟作物和秋熟作物。分为密植作物和中耕作物等。 简述水稻、小麦、玉米、大豆、油菜、马铃薯、甘薯、棉花、烟草等作物在世界及其中国的分布状况。 ◆小麦: 最大作物,亚洲、北美洲和欧洲占世界小麦面积的86.9%;印度、中国、俄罗斯和美国占世界小麦面积的45.8%。中国南方冬麦区、北方冬麦区和北方春麦区,分布最多的地区为华东,以河南和山东最多。 ◆水稻: 东南亚国家占全世界的89.5%;印度面积为最大,次为中国,印度尼西亚、孟加拉国和泰国,五个地区面积占全世界的70%左右。中国南方为籼稻,北方为粳稻。其中华东、华南74.9%。其中湖南最多。 ◆玉米 亚洲和北美洲占世界的59.4%;其中以美国面积为最大,次为中国,再次为巴西。三国占全世界的46.5%。中国主产区为华北和东北地区,占全国面积的47.2%。主要分布于山东、河北等地。 ◆甘薯和马铃薯 甘薯主要分布于亚洲和非洲,马铃薯主要分布于亚洲、欧洲和美洲。中国是薯类的最大生

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