12单元教案.docVIP

课题：1 《沁园春?雪》 教学目标1、写景、议论、抒情的表达方式　　　　2、背诵课文、默写课文 3理解背景、把握大意 4热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念 重点：理解“数风流人物还看今朝” ?难点：理解“数风流人物还看今朝” 教学过程 二次备课 一导入新课 古典诗词，更是我们民族文化的瑰宝，很耐咀嚼。毛泽东就是一位古典诗词的爱好者，他的一生，不仅在临窗伏案时，就是在戎马倥偬之间也不断的吟咏诵读、写诗填词。据中南海毛泽东图书馆员统计，毛泽东生前认真批注、圈画过的诗词总计在1590首以上，一般性的翻阅、欣赏至少在2000首以上。泱泱诗国的甘露，滋润哺育了这位诗风雄奇的伟大诗人。著名诗人臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的篇章”。今天，我们就来欣赏学习这“伟大篇章”中的一篇--《沁园春?雪》。 写作背景：本词写于1936年--抗战前夜。当时毛泽东同志率领长征部队到达陕北，日本帝国主义加强对中国的侵略，而国民党反动派奉行不抵抗主义，中国处在生死存亡的危急关头。1936年2月，毛泽东率领抗日先锋队准备东渡黄河，开赴抗日战争最前线。渡河前，适逢大雪，毛泽东曾于雪后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上观察地形，面对祖国的大好河山，诗人满怀战胜敌人的坚强信念，豪情激荡的写下了这首气吞山河的壮丽 二、检查预习 1、指名朗读课文 2、让学生谈谈对这首