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[数学分析1-3[数学分析1-3[数学分析1-3
Factorial design ANOVA 前面内容 回顾 析因设计(factorial design)ANOVA所关心的问题 一、析因设计 析因设计的特点 2个或以上(处理)因素(factor)(分类变量) 2个或以上水平(level) 2个或以上重复(repeat)(样本数) 每次试验涉及全部因素,即因素同时施加 观察指标(观测值)为计量资料(独立、正态、等方差) 析因实验可分析多种交互作用; 二个因素间的交互作用称为一级交互作用,三个因素间的交互作用称为二级交互作用,四个因素间则称为三级交互作用,乃至更高级的交互作用。 如,观察三个因素的效应,其一级交互作用为:A×B,A×C与B×C,二级交互作用为A×B×C。 当析因实验设计因素与水平过多时,使交互作用分析内容繁多,计算复杂,带来专业解释困难,一般多用简单的析因实验。 析因设计--有关术语 单独效应(simple effects):其它因素(factor)的水平(level)固定为某一值时,某一因素的效应 主效应(main effects):某因素各单独效应的平均效应 交互作用(Interaction):某一因素效应随着另一因素变化而变化的情况。(如一级交互作用AB、二级交互作用ABC… 析因设计的优点 可同时观察多个因素的效应,提高了实验效率; 能够分析因素间的交互作用; 允许一个因素在其他各因素的几个水平上来估计其效应,所得结论在实验条件的范围内是有效的 析因设计的缺点 析因实验设计的其他特点 要求实验时全部因素同时施加,即每次做实验都涉及到每个因素一个特定水平(若实验因素施加有先后顺序之分, 称为分割或裂区设计); 因素对定量观测结果的影响是平等的,即在专业上没有充分证据认为哪些因素对定量观测结果影响大、另一些影响小(若实验因素对观测结果影响在专业上能排出主、次顺序, 称为系统分组或嵌套设计; 可准确估计各因素及其各级交互作用效应大小(若某些交互作用的效应不能准确估计,就属于非正规的析因设计,如分式析因设计、正交设计、均匀设计 等) 二、析因设计的方差分析(一)两因素两水平 (二)两因素三水平 (三)三因素多水平 (一)两因素两水平完全随机析因设计的方差分析 单独效应 主效应 交 互 作 用 ANOVA分析的必要性 处理组间变异的分解 SS处理的析因分解 Ti、 Ai、 Bi的计算 析因分析结果 (二)两因素多水平完全随机析因设计的方差分析 例7: 观察A、B两药联合应用时的镇痛时间(min) 完全随机两因素析因设计方差分析表 A、B两药联合运用的镇痛时间方差分析结果表 三、交互作用 三、交互作用图 两因素析因设计方差分析中多重比较 (三)三因素多水平完全随机析因设计的方差分析 完全随机的三因素析因设计方差分析表 例8:战士主观感觉冷热等级评分 计算两因素交叉分组的合计 思考题 1 方差分析有两个因素,任务和时间,各两个水平:任务(A, B),时间(1,2)。所有被试均完成任务A和任务B,任务A和B时间随机分配为1或2。 这应该是什么设计? 思考题 2: 目的:评价静脉注射尿激酶并硫酸镁治疗急性脑梗死疗效及二者有无协同作用; 方法:采用临床随机、2因素(尿激酶、硫酸镁); 2水平(1,不给药;2,给药)析因实验设计。分析患者神经功能缺陷评分及脑梗死体积,评价两药治疗脑梗死的疗效,及二者在治疗脑梗死的相互作用; 治疗后14天结果:神经功能恢复经方差分析检验,尿激酶2水平疗效明显优于1水平(P0.01),(P0.05),硫酸镁2水平疗效明显优于1水平(P0.01)。且两因素治疗效果有正交互作用(P=0.02); 治疗脑梗死体积缩小,在14天后方差分析,尿激酶2水平疗效优于1水平(P0.01),(P0.05),硫酸镁2水平的疗效明显优于1水平(P0.01); 两因素治疗效果有正交互作用(P=0.01); 结论: 尿激酶、硫酸镁治疗急性脑梗死是有效,且有正协同作用。 完全随机的两因素3×3析因设计 离均差平方和 均方 均方 离均差平方和 Bi Ai 1 总变异: 2 处理因素A的变异: 3 处理因素B的变异: 4 A与B交互作用的变异: 5 误差变异: 变异分解 Ti 例5 两因素析因分析的方差分析步骤 如果两条直线相互平行, 表示两因素无交互作用 当双向方差分析拒绝无效假设时,需要进一步确定哪些水平间的效应差异存在统计学意义。 当交互作用无统计学意义时,可直接对处理因素各水平的平均值进行比较。 当交互作用有统计学意义时,
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