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课题：大学恋爱是必修课？还是选修课？ 调查理由：恋爱在不同时代有不同的定义。现在定义为两个人基于一 定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣最强烈、最稳定、最专一的感情。而随着社会的进步，现在大学生中谈恋爱的人在蒸蒸日上，大学生情侣比例逐渐增大，随之也产生了不少问题。我小组就这一问题想展开相关调查，了解当代大学生的恋爱观和对是否在大学期间恋爱的看法。 利弊问题：1、于利的方面，积极高尚的爱情对道德观的形成和发展具有显著的催化和促进作用。恋爱可以产生动力，促进学习，陶冶情感，丰富精神生活，激发大学生潜能。可能远离家乡只身来到一个陌生的城市，孤独、思恋家人、朋友，种种的情绪思想总会在一段时间内萦绕于心，这时男女朋友会是那个关怀你的人，给予你种种的支持和呵护。 2、于弊的方面：大学阶段学习紧张，时间有限，恋爱花费时间，耗费精力、影响团结。还可能形成不必要的攀比，花费大量父母的血汗钱，不利全面发展。有时恋爱关系处理不当，还会造成分手、打架、甚至自杀。一些庸俗的恋爱观只是为了弥补一时的空隙寂寞，使大学生留恋或追求低级趣味，发生行为越轨，不利于大学生活的正常发展，不利于大学生以后的事业发展。 调查计划：1、明确调查目的，设计出问卷调查题目。 2、组员开展网上问卷调查和访谈大学生的工作 3、整理调查结果，对当代大学生的恋爱观进行统计分析。 4、撰写社会实践报告，完成整个调查。 问卷调查如下： 您好！为了更好地了解在校学生关于恋爱观及对大学生恋爱看法， 对在大学四年之间该不该恋爱的看法，对恋爱发生性行为的看法，特 设计此问卷，问卷由调查员统一回收，此问卷不会对您产生任何不良 影响。并且有其它众多的同学和您一起答卷。因此，您完全可以放心 地如实地填答。这次调查完全是为了学术研究，恳请您为科学的真实 做一些贡献。诚挚地感谢您的信任、支持和无私贡献。 您的性别 男 女 您对恋爱的理解 是为了选择终生伴侣，是婚姻的前凑。 是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑未来。 是为了将来的事业做跳板‘ 没有考虑过多，跟着感觉走，顺其自然。 您是否正在恋爱 是 否 您认为大学期间恋爱对自身发展是否有利 没有 一般 有些有，有些没有 很有利 您身边周围的朋友恋爱的多不多 多 不多 您认为学习和爱情应该怎么样分配？ 完全以学习为重，暂时不恋爱 完全一恋爱为主，学习慢慢补 学习和爱情都重要，但二者冲突时以学习为主 学习和爱情都重要，但二者冲突时以另一半为主 如何对待您别人追求你？ 顺其自然 接受他，发展关系 看是否合适自己，在做考虑 直接拒绝，学习为主 如果您真正和他（她）确立关系，您会 一心一意爱护她，视为唯一 把他看作只是满足内心空虚和需求的一个人 随时使点坏，和其他同学玩暧昧 顺其自然 您认为大学期间恋爱是 一段真挚的感情，是人生不可缺的宝贵经历 顺其自然，不能强求 只是游戏，玩玩而已 空虚寂寞的填补方式，不在乎 您认为大学恋爱的动机是什么（可以多选） 丰富生活，派遣寂寞 积累经验，体验人生 身心需要，寻找生活伴侣 证明自身价值和魅力 出于经济目的 您认为恋爱和学业之间有何关系？ 学习和恋爱二者不可兼得，恋爱肯定影响学习 爱情是一种动力，可以促进学习，男女朋友间可以相互监督 没有必然联系 没联系 您觉得恋爱会或者已经对您的学习和生活造成怎样影响？（可以多选） 浪费很多的学习时间 失去很多朋友 失去很多自由 增加了消费开支 无任何不良的影响 其他 您每月可以承受的恋爱消费是多少？ 100元以下 100-200元 200-300元 300元以上或更多 14、 恋爱并不能100％的成功，这就意味着有可能会面临失恋的挫折。那么假如您失恋了，您会怎样与过去恋人相处呢？ 依然相信爱情，分手以后还可做好朋友 就此消沉，分手以后不再系，也不再相信爱情 怨恨您的恋人，从此成为陌路人 没经历过，无法想象 感觉有些尴尬，但可以争取好好相处 说不清楚 您认为维持爱情最重要的因素是（可以多选） 坦诚 信赖 尊重 忠诚 慷慨大方 宽容 钱 其他 如果您是单身您会？（可以多选） 自己做自己想做的事 常常去自习室，图书馆 成天打游戏 萎靡不正 其他 您相信大学的爱情能“执子之手，与子偕老”与“一见钟情”吗？ 自己也不清楚 不大相信 相信，“在一起”比“我爱你”更让人感动 毫不相信，对于追求新鲜感的年轻一代来说，相约白头的年代已经过去了 在大学期间您认为友情和爱情哪个重要？ 友情