当我迈进岳壁二中分析.ppt

当我迈进岳壁二中 ----从小学生到中学生 一、开场白： 要尽快适应中学生活，顺利持续地发展，具体应该怎样做呢？ 还要把握“五个环节” （1）课前预习，提出疑问。 （2）专心听课，做好笔记。 （3）复习巩固，独立作业。 （4）认真考试，查漏补缺。 （5）课外学习，开阔眼界。 * * 在这个美丽的金秋季节，我们告别小学，走进中学，揭开了生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中美好的青春年华。我们将从这个新的起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好的明天。 怎样适应新的环境？ 中学生活与小学有较大变化，新的环境和学校管理，教学方面的特点要求我们要有哪些提高？ 1 2 3 有较强的学习能力 要有独立性、自觉性 加强自我管理 珍惜时间，合理安排时间 4 part 1 part 2 part 3 培养对学科学习的兴趣；自主学习，不依赖老师家长；不能只学班主任的课，忽视其他科目。 掌握学习方法，不死记硬背。各学科特点不同，可以请教各学科老师和学的好的同学。 要明辨是非。自觉遵守纪律，约束自己；妥善安排时间，做到劳逸结合。 总结：要尽快适应新环境，应先找新旧环境的差异，再确定要改变的关键方面，制定行动方案。 对待学习要树立信心 加强“四个意识” （1）崇高的目标意识; （2）自主学习的意识; （3）竞争与合作意识; （4）探索方法的意识。 （1）崇高的目标意识 远航的水手一定要有明确的目标和正确的航向。我们正准备扬帆起航，开始人生旅途中重要的航程。明确目标就是我们走向成功的第一步。 你进入初中的目标是什么？你该怎样实现目标呢？ （2）自主学习的意识 一切创造发明，都不是靠别人教会的，而是靠自己想，自己做，不断取得进步。 ——华罗庚 学习是一个主动提出问题，探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。所以，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强能力。 （3）竞争与合作意识 1.学会竞争 俗话说“棋逢对手，将遇良才”。水平相当的人彼此竞争，就能互相勉励，共同进步。将比自己成绩好的同学作为竞争对手，不甘落后，暗中使劲，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展。 2.善于合作 著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：我+我们=完美的我。这个公式告诉我们，相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。合作能够促进自身素质的全面提高。 （4）探索方法的意识 什么是成功的秘诀？ “W=X+Y+Z”。 W代表成功 X代表勤奋 Y代表方法 Z代表不浪费时间 ——爱因斯坦 *