曹禺《雷雨》优质竞赛课件-1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 节选 周朴园对鲁侍萍究竟有没有真情？ 问题探究 ? 鉴赏人物方法 ①欣赏戏剧冲突 ②欣赏戏剧语言 所谓戏剧冲突，简言之就是矛盾冲突。 课文结构 第二幕 周、鲁两家的冲突。 第一场： 周朴园同鲁侍萍的冲突 第二场：周朴园同鲁大海的冲突。 第一层 第二层 周朴园认出鲁侍萍的经过（相遇） 周朴园认出侍萍后的态度（相认） 相遇 周朴园 鲁侍萍 ①他提到的哪些事直接推动了情节的发展？ ②他在述及往事时伴随着哪些神态动作？ ③这反映出一种怎样的心理变化？ ④分别找出文中鲁侍萍几次欲言又止、欲止又言 的地方。 ⑤想一想为什么会产生这种复杂的心理？ 事:旧雨衣,关窗,无锡口音,修坟,旧衬衣等 神态动作:觉得奇怪，沉思，苦痛，汗涔涔，喘气，惊愕，忽然立起，连忙说不用见她，徐徐立起，低声等 心理变化:疑惑——慌张——惊惧 在惊悉眼前人正是侍萍之后，他是怎么对待她的？ 面对周朴园的这种态度，侍萍有什么反应？ 周朴园 相认 鲁侍萍 厉声责问，温情软化，金钱收买 悲愤控诉，拒绝金钱，旧怨新恨，一齐爆发 片段欣赏 从侍萍的前后不同可以看出她是一个怎样的人？ 为什么相认前后周朴园会判若两人？ 阶级地位 性格因素 饱受辛酸 满腹怨恨 坚强自尊 周朴园 鲁侍萍 相遇 周朴园 鲁侍萍 相认 周朴园对鲁侍萍究竟有没有真情？ 旧怨 新恨 我的观点 周朴园对侍萍究竟有没有真情？ 30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过真情。当时他们被迫分手，除去他性格中自私的一面，主要是基于封建的门第等级观念。到了晚年他感到家庭生活不如意，于是他对侍萍的思恋、怀念就变成了他后半生经常用来咀嚼的一种情感。 * * * * * * *