微波技术第一章----绪论last解析.ppt

微波技术基础 安徽建工学院电子系 课程要求 课程性质：考查课 课程要求：听课、 作业、课堂小测试、 考试 课程参考教材 廖承恩 等《微波技术基础》 1983年版；国防工业出版社； 1994年版，西安电子科学技术大学出版社 吴群 宋朝晖 ，《微波技术》 2004年，哈尔滨工业大学出版社 董金明，林萍实 《微波技术》 2003年，机械工业出版社 陈振国，《微波技术基础与应用》 北京邮电大学出版社 复习教材 李翰逊，《电路分析基础》**** 谢处方，《电磁场与电磁波》***** 高等数学 *** 普通物理（光学）** 课时安排 第一章 2学时； 第二章 16学时； 第三章 12学时； 第四章 9学时； 第五章、第七章合并 2学时； 第六章 3学时； 总复习 1学时 第一章 绪论 1.1 微波技术概述 1.2 微波概念及其特点 1.3 微波应用及发展方向 1.4 微波研究方法 1.5微波技术主要研究内容 （本课程主要讲授内容） 推荐网站 1.1 微波技术概述 微波技术是一门研究频率为300MHz～3000GHz(即波长为1m～0.1mm)电磁波的产生、放大、发射、传播、接收、测量和应用的学科。 微波技术的发展可追溯到1864年麦克思韦（Maxwel,J.C.1831～1879）提出的电磁场动力学以及1887年赫兹（Hertz，H.R.1831 ～1894）用实验证实的电磁波学说。 最初，微波研究的进展与雷达的研制密切相关。随着微波技术在通信及其他领域的广泛应用，今天，微波技术已成为一门理论与技术上都相当成熟的学科。 无线电技术的发展使得无线电波工作频率不断升高。当频率升高到微波频段时，低频时所用的电路定律（基尔霍夫电流、电压定律）已不适用，所以必须寻求分析和解决问题的新方法。 ------利用“场”与“路”相结合的方法。 1.2微波及其特点 一、微波的概念及波段划分 微波是一种频率非常高的电磁波。把波长从1米到0.1毫米范围内的电磁波称为微波。微波波段对应的频率范围为: 3×108Hz～3×1012Hz。如下图所示。 电磁波波段（选自MIT) 电波主要传播方式 电波主要传播方式 ??? 电波传输不依靠电线，也不象声波那样，必须依靠空气媒介帮它传播，有些电波能够在地球表面传播，有些波能够在空间直线传播，也能够从大气层上空反射传播，有些波甚至能穿透大气层，飞向遥远的宇宙空间。??? 任何一种无线电信号传输系统均由发信部分、收信部分和传输媒质三部分组成。传输无线电信号的媒质主要有地表、对流层和电离层等，这些媒质的电特性对不同波段的无线电波的传播有着不同的影响。根据媒质及不同媒质分界面对电波传播产生的主要影响，可将电波传播方式分成下列几种： 地表传播 ??? 对有些电波来说，地球本身就是一个障碍物。当接收天线距离发射天线较远时，地面就象拱形大桥将两者隔开。那些走直线的电波就过不去了。只有某些电波能够沿着地球拱起的部分传播出去，这种沿着地球表面传播的电波就叫地波，也叫表面波。地面波传播无线电波沿着地球表面的传播方式，称为地面波传播。其特点是信号比较稳定，但电波频率愈高，地面波随距离的增加衰减愈快。因此，这种传播方式主要适用于长波和中波波段。 天波传播 ??? 声音碰到墙壁或高山就会反射回来形成回声，光线射到镜面上也会反射。无线电波也能够反射。在大气层中，从几十公里至几百公里的高空有几层“电离层”形成了一种天然的反射体，就象一只悬空的金属盖，电波射到“电离层’就会被反射回来，走这一途径的电波就称为天波或反射波。在电波中，主要是短波具有这种特性。??? 电离层是怎样形成的呢？原来，有些气层受到阳光照射，就会产生电离。太阳表面温度大约有6000℃，它辐射出来的电磁波包含很宽的频带。其中紫外线部分会对大气层上空气体产生电离作用，这是形成电离层的主要原因。??? 电离层一方面反射电波，另一方面也要吸收电波。电离层对电波的反射和吸收与频率(波长)有关。频率越高，吸收越少，频率越低，吸收越多。所以，短波的天波可以用作远距离通讯。此外，反射和吸收与白天还是黑夜也有关。白天，电离层可把中波几乎全部吸收掉，收音机只能收听当地的电台，而夜里却能收到远距离的电台。对于短波，电离层吸收得较少，所以短波收音机不论白天黑夜都能收到远距离的电台。不过，电离层是变动的，反射的天波时强时弱，所以，从收音机听到的声音忽大忽小，并不稳定。 视距