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前测问卷调查 （此问卷旨在了解学生目前的写作状况和水平，以便帮助我们更好地进行本学期的教学，请根据您的情况回答答以下问题。选择题在选项上划购即可。本问卷不记名。非常感谢 您的参与和合作！） 1、当我写作时，我会有意识的运用最近所学过的语块在我的英文文章里。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 2、写作前，我会事先收集与写作背景知识相关的资源来完成英文写作。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 3、英文写作时，我会使用多样语块模式来避免一些词语的重复使用。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 4、写作时，我会将英文写作的种类和读者的需求列入考量。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 5、我平时写作的速度是 A)半小时写100字 B)半小时写120字 C)半小时写150字 D)半小时写180字 E)半小时写200字 6、我写作文前喜欢花时间思考如何使用恰当的语块表达我的观点。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 7、当我遇到我不知如何用英文表达的词汇时，会用简单的语块表达模式来代替。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 8、写完作文后，我喜欢阅读和学习别人作文中的好的语块和经典句子。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 9、学习写作时，我会分析写作范文中的一些语篇结构语块（如：表达主题句， 结尾句的语块等） A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 10、我平时喜欢研究分析写作范文中的经典语块短语和好的句子结构。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 11、写作时，我会借助一些资源（如：英汉字典、文法书）来规范我的写作语言。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 12、我很注重修饰作文中的语言表达，以确保能准确的传达我的观点和思想。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 13、写作前，我会酝酿，归纳思路，然后再提笔。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 14、写完作文后，我会反复检查文章中的拼写和语法错误，并及时修改。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 15、我会尝试把别人文章中的经典的句子语块运用到自己的写作实践中。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 16、写作时，我会有意识的运用英文文章中的衔接，过渡语块（如：递进，让步， 转折的词块等）使文章内容连贯。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 17、写作中，我会有意识的运用合适的复合句，长句等复杂句子结构来确保句型 的多样性。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 18、我会运用已有的知识和经历丰富我的写作内容。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 19、我觉得背诵并且分析一些语块的用法功能对我写作会有帮助。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 20、我希望改变我目前的写作习惯和方法。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 后测问卷调查 （此问卷旨在调查本学期英语写作教学效果和大家对这种教学方法的看法，结果仅用于教学研究。答案无对错之分，请根据你的情况回答以下问题，在符合你的选项上打勾，前19题每题只选一个答案， 第20个题可以多选。本问卷不记名。非常感谢你的参与和合作！） 1、当我写作时，我会有意识的运用最近所学过的语块在我的英文文章里。 A) 非常不同意 B) 基本不同意 C) 不确定 D) 基本同意 E) 非常同意 2、写作前，我会事先收集与写作背景知识相关的资源来完成英文写作。 A) 非常不